ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مه...>مارك

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات إنتاج واستخدام العرائس التعليمية للطالبة معلمة المعاقين عقليا

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Training Program to Develop the Skills of Producing and Using Educational Puppets for The Female Student Teacher of The Mentally Handicapped Students
المصدر: المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المؤلف الرئيسي: صليب، نيفين عازر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 143 - 165
DOI: 10.21608/eaec.2015.53084
ISSN: 2682-2598
رقم MD: 1109880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | تكنولوجيا التعليم | مسرح العرائس التعليمي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02950nam a22002297a 4500
001 1851058
024 |3 10.21608/eaec.2015.53084 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 597444  |a صليب، نيفين عازر  |e مؤلف 
242 |a The Effectiveness of A Training Program to Develop the Skills of Producing and Using Educational Puppets for The Female Student Teacher of The Mentally Handicapped Students 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات إنتاج واستخدام العرائس التعليمية للطالبة معلمة المعاقين عقليا 
260 |b الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي  |c 2015 
300 |a 143 - 165 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات إنتاج واستخدام العرائس التعليمية للطالبة معلمة المعاقين عقليا. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (المهارة، العرائس التعليمية، المعاقون عقليا القابلون للتعلم). اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من الطالبات معلمات المعاقين عقليا الملتحقات بكلية رياض بكلية رياض أطفال قسم فئات خاصة الفرقة الثالثة وكان عددهم (60) طالبة معلمة. واشتملت أدوات البحث على قائمة بمهارات إنتاج العرائس التعليمية، وقائمة بمهارات استخدام العرائس التعليمية، وبطاقات ملاحظة. واختتم بتأكيد على أن البحث هو محاولة لتنمية الجوانب المهارية والفنية الخاصة بصناعة العرائس لدى الطالبة المعلمة لأطفال المعاقين عقليا بالإضافة لتنمية مهارات الاستخدام لها وذلك لتنمية الجانب الحسي الإدراكي المعرفي لدى الطفل المعاق عقليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a البرامج التدريبية  |a تكنولوجيا التعليم  |a مسرح العرائس التعليمي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Egyptian Association for Educational Computer  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Al-Muḥakamaẗ Lil Gamʿiyyaẗ Al-Miṣriyyaẗ Lil Kumpiyūtar Al-Taʿlīmi  |l 001  |m مج3, ع1  |o 2223  |s المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي  |v 003  |x 2682-2598 
856 |n https://eaec.journals.ekb.eg/article_53084.html  |u 2223-003-001-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1109880  |d 1109880 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.