ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفعاليات العلمية للمرأة عضو ا...>الوصف

الفعاليات العلمية للمرأة عضو الهيئة التدريسية في جامعة دمشق

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: سنقر، صالحة محيي الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sankar, Salha
المجلد/العدد: س 23 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 11 - 47
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 11100
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط التربوي | التعليم العالي | هيئة التدريس | طرق التدريس | المراة العاملة | التعليم والمجتمع | الادارة الجامعية | التحصيل الاكاديمي | اتخاذ القرارات | المناهج | ادارة الجودة الشاملة | جامعة دمشق | سوريا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع عمل المرأة عضو الهيئة التدريسية في جامعة دمشق في مجال التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع والعوامل المؤثرة في أدائها بهدف تطوير فعالياتها العلمية وتحقيق جودة التعليم العالي عامة. تكونت عينة الدراسة من 79 فردا من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة دمشق، ذكورا وإناثا وبنسبة 7% من المجتمع الأصلي طبقت عليهم استبانة مؤلفة من 26 بندا، واستخدمت الباحثة للإجابة عن الأسئلة المنهج الوصفي التحليلي. أسفرت الدراسة عن النتائج الأتية: إن الجهد الذي تبذله المرأة عضو الهيئة التدريسية أكبر مما يبذله الرجل في مجال التدريس. وأداء المرأة عضو الهيئة التدريسية أقل من أداء الرجل في مجال البحث العلمي، ومتوسط عدد رسائل الماجستير والدكتوراه الذي تشرف عليها أقل من الرجل. والنتاج العلمي المنشور للمرأة (كتبا وبحوثا) أقل من النتاج العلمي المنشور للرجل. تصرف المرأة عضو الهيئة التدريسية وقتا أقل من الرجل في مجال خدمة المجتمع. وهناك جملة معوقات تواجهها المرأة وتترك آثارا سلبية في عملها الجامعي، منها ما يتعلق بالبيئة الجامعية، ومنها ما يتعلق بالأسرة. توافقت نتائج هذه الدراسة في بعض جوانبها مع نتائج دراسات أجريت في بيئات أخري. خلصت الدراسة إلى جملة اقتراحات تساعد في تطوير واقع المرأة عضو الهيئة التدريسية في جامعة دمشق.
ISSN: 2789-6390

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.