ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكاليات حول الجامعة الافتراضية: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: Problems About the Virtual University: An Analytical Study
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حوالة، سهير محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: راضي، محمود علي محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 150 - 202
DOI: 10.21608/JEHS.2017.97204
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1110683
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03352nam a22002537a 4500
001 1851942
024 |3 10.21608/JEHS.2017.97204 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حوالة، سهير محمد أحمد  |g Hewala, Soheir Mohamed  |e مؤلف  |9 217403 
242 |a Problems About the Virtual University:  |b An Analytical Study 
245 |a إشكاليات حول الجامعة الافتراضية:  |b دراسة تحليلية 
260 |b جامعة دمنهور - كلية التربية  |c 2017 
300 |a 150 - 202 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى التعرف على إشكاليات الجامعة الافتراضية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول الإشكاليات التي تدور حول الجامعة الافتراضية متضمنًا إشكالية التفاعل الاجتماعي، وإشكالية الممارسات اللاأخلاقية، وإشكالية تقويم الدارسين، وإشكالية الدور القيمي للجامعة الافتراضية، وإشكالية معايير الجودة والاعتماد، وإشكالية مقاومة أعضاء هيئة التدريس للتعليم الافتراضي، وإشكالية ثقة المتعلم في الجامعة الافتراضية. وتحدث عن مقومات الجامعات الافتراضية متضمنًا مقومات بشرية، ومقومات خاصة بتطوير المقررات الافتراضية، ومقومات خاصة بخدمات الدعم، ومقومات تشريعية وتنظيمية، ومقومات تسويقية ودعائية، ومقومات تمويلية، ومقومات خاصة بأساليب التقويم، ومقومات خاصة بضمان الجودة وتحقيق الاعتماد. وأوصى البحث بالإشارة إلى ضرورة التحفيز على التغيير وإبراز جدواه ليعمل الجميع على تحقيق هدف مشترك؛ في إطار تنظيمي للجامعة يحدد الحقوق والواجبات في بيئة افتراضية، وأن هناك علاقة بين مستوى ثقة المتعلم ورغبته في الالتحاق بالجامعة الافتراضية؛ فسمعة الجامعة الأكاديمية والظروف البيئية الملائمة من أهم العوامل المحددة لثقة المتعلم بالجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الجامعة الافتراضية  |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم العالي الإلكتروني  |a التعليم الافتراضي 
700 |9 597764  |a راضي، محمود علي محمود  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Educational Studies and Humanities  |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 2232  |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية  |v 009  |x 2090-7885 
856 |n https://jehs.journals.ekb.eg/article_97204.html  |u 2232-009-001-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1110683  |d 1110683 

عناصر مشابهة