المصدر: | مجلة آداب الفراهيدي |
---|---|
الناشر: | جامعة تكريت - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | Faiq, Aseel Muhammad (Author) |
مؤلفين آخرين: | Burhanuddin, Israa (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج9, ع29 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | آذار |
الصفحات: | 1 - 18 |
DOI: |
10.51990/2228-009-029-005 |
ISSN: |
2074-9554 |
رقم MD: | 1110712 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02964nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1852002 | ||
024 | |3 10.51990/2228-009-029-005 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a Faiq, Aseel Muhammad |e Author |9 597775 | ||
245 | |a The Process of Dissimilation in English and Arabic: |b A Comparative Study | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية الآداب |c 2017 |g آذار | ||
300 | |a 1 - 18 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a المخالفة الصوتية هي إحدى الظواهر الصوتية التي يتغير فيها الصوتان المتشابهان إلى صوتين مختلفين، وهي بذلك تكون على عكس المماثلة الصوتية التي يميل فيها الصوتان المختلفان لأن يكونا أكثر تشابها. تعرض هذه الدراسة ظاهرة المخالفة الصوتية باللغتين الإنكليزية والعربية مبينة بذلك الأسباب وراء حدوث تلك الظاهرة والتصنيفات الرئيسة التي قدمها الدارسون ومدى تشابهها واختلافها في كلتا اللغتين. تستنتج هذه الدراسة بأن كلا اللغتين تشترك في أسباب وتصنيفات مماثلة، مما يجعل من ظاهرة المخالفة الصوتية ظاهرة عالمية. علاوة على ذلك، فقد تبين بأن هذه الظاهرة قد تحدث نتيجة لظواهر صوتية أخرى ينتج عنها اختلاف في الأصوات المتماثلة. | ||
520 | |b Unlike the process of assimilation, which is a phonological process in which two sounds that are different become more alike, dissimilation is a process in which sounds that are alike become different. The present paper is concerned with showing dissimilation process in both English and Arabic languages. It seeks to investigate the main causes behind this process beside its main classifications and whether these causes and classifications are found in the two languages under study. The findings of the contrastive analysis show that both languages share similar incentives and classifications and this, in turn, renders the process as being universal, sporadic and quantal (non-gradual). Moreover, it has been found that dissimilation is not only achieved by differentiating sounds, other processes may help to dissimilate elements and to make sounds more dissimilar and distinct. | ||
653 | |a اللغة العربية |a اللغة الإنجليزية |a الظواهر الصوتية |a المخالفة الصوتية | ||
700 | |9 597776 |a Burhanuddin, Israa |e Co-Author | ||
773 | |4 علم اللغة |6 Linguistics |c 005 |e Journal of Al-Farahidi Arts |f Mağallaẗ ādāb Al-Farāhīdī |l 029 |m مج9, ع29 |o 2228 |s مجلة آداب الفراهيدي |v 009 |x 2074-9554 | ||
856 | |u 2228-009-029-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1110712 |d 1110712 |