أثر إستخدام لوحة المائة و خط الأعداد في تنمية مهارات الحس العددي و الأداء الحسابي لدى تلاميذ الصف الأول الإبتدائي

المصدر:	دراسات تربوية ونفسية
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عويضة، السيد عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Owaidah, Alsayed Abdulaziz Mohammed
المجلد/العدد:	ع 66
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	يناير
الصفحات:	317 - 362
ISSN:	1110-3914
رقم MD:	111147
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس الإبتدائية \| البرامج التدريبية \| تدرس الرياضيات \| المهارات العقلية \| تنمية المهارات \| المناهج الدراسية \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| علم النفس التربوي \| الفروق الفردية \| لوحة المائة \| خط الأعداد \| إدارة كفر الشيخ التعليمية \| العمليات الحسابية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

158

LEADER	01512nam a22002057a 4500
001	0479188
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عويضة، السيد عبدالعزيز محمد \|g Owaidah, Alsayed Abdulaziz Mohammed \|e مؤلف \|9 283380
245		\|a أثر إستخدام لوحة المائة و خط الأعداد في تنمية مهارات الحس العددي و الأداء الحسابي لدى تلاميذ الصف الأول الإبتدائي
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2010 \|g يناير
300		\|a 317 - 362
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 783628
653		\|a طلاب المدارس الإبتدائية \|a البرامج التدريبية \|a تدرس الرياضيات \|a المهارات العقلية \|a تنمية المهارات \|a المناهج الدراسية \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي \|a الفروق الفردية \|a لوحة المائة \|a خط الأعداد \|a إدارة كفر الشيخ التعليمية \|a العمليات الحسابية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 013 \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ \|l 066 \|m ع 66 \|o 0235 \|s دراسات تربوية ونفسية \|t Educational and Psychological Studies \|v 000 \|x 1110-3914
856		\|u 0235-000-066-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31294049 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 111147 \|d 111147