العنوان المترجم: |
The Effect of Social Media on The System of Cultural Values of Society: A Field Study of A Sample of Students at Ziane Achour University - Djelfa |
---|---|
المصدر: | مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |
المؤلف الرئيسي: | نعوم، فؤاد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بن علي، حنان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | أفريل |
الصفحات: | 22 - 36 |
DOI: |
10.52124/2234-000-001-002 |
ISSN: |
2602-5647 |
رقم MD: | 1112137 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04541nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1853587 | ||
024 | |3 10.52124/2234-000-001-002 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a نعوم، فؤاد |q Naoum, Fouad |e مؤلف |9 598384 | ||
242 | |a The Effect of Social Media on The System of Cultural Values of Society: |b A Field Study of A Sample of Students at Ziane Achour University - Djelfa | ||
245 | |a تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على منظومة القيم الثقافية للمجتمع: |b دراسة ميدانية لعينة من الطلبة بجامعة زيان عاشور - الجلفة | ||
260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |c 2017 |g أفريل | ||
300 | |a 22 - 36 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |f The change that societies are experiencing today is the result of a number of technological, economic, and social factors, etc. Among the technological factors that have contributed to the events of social change, we find social media sites or networks an important factor in creating the prerequisites for change by building awareness in view of the man to his community and the world. So the content that you address through news, cultural, entertainment, or other messages is accompanied by a change in "mentalities" over time, which brings, in an advanced stage, a change in the cultural structure as a whole, as communication technology constitutes the infrastructure for the formulation and dissemination of cultures among its active members. There is no doubt that Facebook is one of the most prominent social networking sites that have taken its course greatly in changing individuals' culture. Through this research paper, we will try to highlight the position of Facebook as one of the most important social networking sites for university students by going to the field of study, which is an interview with a group of Undergraduates who are active on Facebook.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 | ||
520 | |a إن التغير الذي تشهده المجتمعات اليوم هو نتيجة جملة من العوامل التكنولوجية والاقتصادية والاجتماعية...إلخ، ومن بين العوامل التكنولوجية التي ساهمت في أحداث التغير الاجتماعي، نجد مواقع أو شبكات التواصل الاجتماعي هي تعد عاملا مهما في تهيئة متطلبات التغيير عن طريق تكوين الوعي في نظرة الإنسان إلى مجتمعه والعالم. فالمضمون الذي تتوجه به عبر رسائل إخبارية أو ثقافية أو ترفيهية أو غيرها، هذا ما يصاحبه مع مرور الوقت تغيير في "الذهنيات والعقليات" والتي تحدث في مرحلة متقدمة تغيير في البنية الثقافية ككل، بحيث تشكل تكنولوجيا الاتصال البنية التحتية لصياغة ونشر الثقافات بين الأعضاء الفاعلة فيها، ومما لاشك فيه أن الفيس بوك يعد من أبرز مواقع التواصل الاجتماعي التي أخذت مجراها بشكل كبير في تغيير ثقافة الأفراد، ومن خلال هذه الورقة البحثية سنحاول إبراز مكانة الفيسبوك كأحد أهم مواقع التواصل الاجتماعي لدى الطالب الجامعي، من خلال النزول لميدان الدراسة وهو مقابلة مجموعة من الطلاب الجامعيين الذين ينشطون في شبكة الفيسبوك. | ||
653 | |a الشبكات الاجتماعية |a القيم الاجتماعية |a الهوية الثقافية |a طلبة الجامعات |a الجزائر | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 علم الإجتماع |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Sociology |c 002 |e Journal of Sociology Studies and Social Research |f Mağallaẗ sūsyūlūğiyā |l 001 |m ع1 |o 2234 |s مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |v 000 |x 2602-5647 | ||
700 | |a بن علي، حنان |q Bin Ali, Hanan |e م. مشارك |9 544821 | ||
856 | |u 2234-000-001-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1112137 |d 1112137 |