التلوث النفسي لدى طلبة جامعة تكريت
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Pollution Among Students of Tikrit University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب الفراهيدي |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | هامان، خولة حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، عمر كاظم علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 452 - 481 |
| DOI: |
10.51990/2228-012-041-036 |
| ISSN: |
2074-9554 |
| رقم MD: | 1112557 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التلوث النفسي | جامعة تكريت | طلبة | Psychological Pollution | Tikrit University | Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 07467nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1854033 | ||
| 024 | |3 10.51990/2228-012-041-036 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 598570 |a هامان، خولة حسين |e مؤلف | ||
| 245 | |a التلوث النفسي لدى طلبة جامعة تكريت | ||
| 246 | |a Psychological Pollution Among Students of Tikrit University | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية الآداب |c 2020 | ||
| 300 | |a 452 - 481 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يسعى البحث الحالي الى ايجاد حدود واضحة لمفهوم لم يشهد ادبيات البحث النفسي والتربوي وغيرهما -بحسب علم الباحثان -سابقة له، بالرغم من خطورة مضمونه على النفس الانسانية. في الوقت الذي يهتم فيه العالم اجمع بالتلوث البيئي وصف الباحثان "التلوث النفسي" تلك الظاهرة المعبرة عن حالة احتلال الشخصية خلال سعيها الى تدمير النفوس وعندها القدرة على التخلص منها من الجذور بعد ان تفسد النفوس وتلوثها، اضافة الى انها تفسد جميع مجالات الحياة. وقد حددت خصائص لمفهوم التلوث النفسي، هي: 1. التنكر للهوية الحضارية والإساءة اليها. 2. الفوضى. 3. تقليد المظاهر الاجنبية. 4. التخنث بكل جوانبه. ولأجل القيام بالبحث الحالي، فقد قاما الباحثان ببناء مقياس التلوث النفسي متضمنا مجالاته الأربعة المبينة أعلاه، وقد حددت تطبيقه على طلبة جامعة تكريت للعام الدراسي (2016 - 2017)، وللتعرف على مستوى التلوث النفسي لديهم ودلالة الفروق بحسب متغيرات: الجنس (ذكور اناث). التخصص الدراسي (علمي – انساني)، الصف الدراسي (اول - رابع). طبق المقياس منذ مرحلة تكوين صورته الاولية وحتى مرحلة التطبيق النهائي على عينة بلغت (100) طالبا وطالبة. تحقق صدق المقياس بعدة انواع، هي (الصدق المرتبط بمحك داخلي خلال ترابط الفقرات بالدرجة الكلية، صدق البناء خلال التمييز بين المجموعتين المتطرفتين من جهة وبين المجموعتين المتضادتين من جهة أخرى، صدق المحتوى خلال المنطقي والظاهري، الصدق الذاتي)، كما تحقق الشات بعدة طرائق هي: (ثبات عبر الزمن بأسلوب الاعادة، ثبات عبر فقراته بأساليب التجزئة النصفية والفا كرونباخ وكيودر ريتشاردسون (KR 21) ومعادلة كرونباخ، وقد بلغ معدل درجة ثبات المقياس بهذه الطرق المتنوعة (0.81). كما ظهرت نتائج التطبيق النهائي في كون مستوى التلوث النفسي لدى طلبة جامعة تكريت قد بلغت (51.14%)، وخلال اختبار دلالة الفروق بين متغيرات البحث الحالي اوجدت ان نسبة التلوث النفسي لدى الذكور بلغ (58.21%) ولدى الاناث نسبة (41.53%) ولصالح الذكور. وبلغت نسبة التلوث النفسي لدى طلبة التخصص العلمي (53.11%) ولدى التخصص الانساني نسبة (42.16%) ولصالح التخصص العلمي، وبلغت النسبة لدى طلبة الصف الرابع (59.21%) ولدى طلبة الصف الأول نسبة (40.79%) ولصالح الصف الرابع. | ||
| 520 | |b The current research seeks to find clear boundaries for a concept that did not witness the literature of psychological, educational and other research - according to the researchers' knowledge - a precedent for it, despite the gravity of its content on the human psyche. At a time when the whole world is concerned with environmental pollution, the two researchers described "psychological pollution", the phenomenon that expresses the state of the character's occupation during its quest to destroy souls, and has the ability to get rid of it from the roots after it spoils and pollutes the soul, in addition to spoiling all areas of life. And I have defined characteristics of the concept of psychological pollution, namely: 1. Disavowing and abusing civilization identity. 2. Chaos. 3. Imitation of foreign appearances. 4. Transvestites in all its aspects. In order to carry out the current research, the two researchers built the psychological pollution scale, including the four areas outlined above, and determined its application to the students of Tikrit University for the academic year (2016-2017), and to identify the level of psychological pollution and the significance of the differences according to variables: [gender (male-female ). Academic specialization (scientific - human), grade (first - fourth). The scale was applied from the stage of its initial formation to the final application stage on a sample of (100) students. Validity of the scale is achieved in several types, namely (honesty associated with an internal test during the interdependence of paragraphs in the total degree, sincerity of construction during the distinction between the two extremist groups on the one hand and the two opposing groups on the other hand, validation of the content through logical and apparent, self-honesty), and stability is achieved in several ways: Stability over time in the method of repetition, stability across its paragraphs using the half-hash methods, Alpha Cronbach, Koder Richardson (KR 21) and Cronbach's equation. The average degree of stability of the scale in these various methods was (0.81). The results of the final application also appeared in the fact that the level of psychological pollution among the students of Tikrit University has reached (51.14%), and during testing the significance of the differences between the current research variables, I found that the percentage of psychological pollution among males reached (58.21%) and females (41.53%) and in favor of males. The percentage of psychological pollution among students of scientific specialization (53.11%), and the human specialization rate (42.16%) and in favor of scientific specialization, and the percentage reached among fourth-grade students (59.21%), and among first-grade students (40.79%) and in favor of the fourth grade | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التلوث النفسي |a وسائل الإعلام |a التنشئة الاجتماعية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a التلوث النفسي |a جامعة تكريت |a طلبة |b Psychological Pollution |b Tikrit University |b Students | ||
| 700 | |a أحمد، عمر كاظم علي |g Ahmed, Omar Kazem Ali |e م. مشارك |9 69536 | ||
| 773 | |4 علم اللغة |6 Linguistics |c 036 |e Journal of Al-Farahidi Arts |f Mağallaẗ ādāb Al-Farāhīdī |l 041 |m مج12, ع41 |o 2228 |s مجلة آداب الفراهيدي |v 012 |x 2074-9554 | ||
| 856 | |u 2228-012-041-036.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1112557 |d 1112557 | ||
عناصر مشابهة
-
التلوث النفسي لدى طلبة جامعة الموصل
بواسطة: محمد، أسامة حامد منشور: (2004) -
التلوث النفسي لدى الطلبة وأثره على مفهوم الذات
بواسطة: عوده، عدنان منشور: (2023) -
قوة الأنا وعلاقتها بالهوية لدى طلبة جامعة تكريت
بواسطة: أحمد، مهدي شهاب منشور: (2019) -
الكفاءة الوالدية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: العايدي، علي عناد زامل منشور: (2021) -
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلبة جامعة طرابلس
بواسطة: هدية، هدى فرج منشور: (2014)
