العنوان المترجم: |
The Role of The Story in Educating the Algerian Child Through the Media: Radio Broadcasting as A Model: A Pilot Study of A Sample of Primary Stage Pupils |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
الناشر: | جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3 |
المؤلف الرئيسي: | عامر، دليلة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 329 - 350 |
DOI: |
10.52125/2237-000-004-011 |
ISSN: |
2352-9911 |
رقم MD: | 1112904 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعتبر الإذاعة المسموعة الوسيلة الإعلامية الأكثر استدعاء لحاسة السمع، ويمكنها أن تساهم في العملية التربوية والتعليمية في المدرسة، حيث تتناول المنهج الدراسي بأسلوب متطور يجعل الحقائق العلمية سهلة التصور بفضل استخدامها طرقا مختلفة عن تلك التي تستخدم في الفصل. تساعد الإذاعة المعلم كوسيلة توضيحية لدرسه الذي يلقيه على التلميذ، وتساعد التلميذ على حسن الاستيعاب والفهم. ورواية القصة من خلال الإذاعة يحفز التلميذ على الانتباه والتركيز وفهم أحداث القصة بتفاصيلها بفضل وسائل الجذب التي تستعملها الإذاعة من مؤثرات صوتية وموسيقى وتتابع الأصوات الجميلة. والفهم يؤدي إلى اكتساب المعلومات التي تساهم بشكل فعال في تثقيف الطفل وتزويده بالمعارف المختلفة في جميع الميادين. ومن خلال هذا البحث تناولنا دور القصة في تثقيف الطفل الجزائري من خلال وسائل الإعلام - بصفة عامة - والإذاعة المسموعة - بصفة خاصة. Radio is the most evoking medium for the sense of hearing. It can contribute to the educational process in the school. It addresses the curriculum in a sophisticated manner that makes scientific facts easy to visualize due to its use of different methods than those used in the classroom. The radio helps the teacher explain the lesson that he gives to the pupil, and it helps the pupil have good absorption and understanding. Telling the story through the radio stimulates the pupil to pay attention, focus, and understand the events of the story in its details because of the means of attraction used by the radio, including sound effects, music, and beautiful voices. And understanding leads to the acquisition of information that contributes effectively to educating the child and providing him with different knowledge in all fields. Through this research, we dealt with the role of the story in educating the Algerian child through the media - in general - and the radio - in particular. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 |
---|---|
ISSN: |
2352-9911 |