ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضغوط المهنية لدى الأساتذة وعلاقتها ببعض المتغيرات الدراسية: دراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم المتوسط بمدينة ورقلة

العنوان بلغة أخرى: Work Stresses of Teachers and its Relation with some Study Variable
المصدر: المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3
المؤلف الرئيسي: نصير، أحميدة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جرمون، علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 201 - 219
DOI: 10.52125/2237-008-001-010
ISSN: 2352-9911
رقم MD: 1113110
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط المهنية | سنوات الخبرة | المؤهل العلمي | أستاذ التربية البدنية والرياضية | التعليم المتوسط | Work Stresses | Years of Experience | Scientific Qualification | Teachers of Physical Education and Sports | Middle Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: The present study aimed to measure the work stresses level and his sources among teachers of middle education, and determine the differences in work stresses level to the following variables: scientific qualification and years of experience. The study sample consisted of (65) teachers of physical education and sports in middle education, They were randomly selected, A scale was used work stresses list of Mohamed Hassen Allaoui, The results showed that the level of work stresses among teachers of physical education and sports was low, and One of the most important sources of professional pressure for the teacher in the education profession is the material potential in educational institution and his monthly salary. The findings of the study also showed there are differences in work stresses due to the experience factor, and no differences in work stresses due to scientific qualification. That there are relations between the sources of work stresses related to work with pupils and those related to: material possibilities in school, sport educational instruction, the relation between the teacher and school administration and between them self.

هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية والكشف عن أهم مصادر الضغوط المهنية التي يتعرض لها الأستاذ في مهنة التعليم، وكذا تحديد الفروق في مستوى الضغوط المهنية تبعا لمتغيري سنوات الخبرة والمؤهل العلمي، وتكونت عينة الدراسة من 65 أستاذ اختيروا بطريقة عشوائية بسيطة، واعتمدت الدراسة على قائمة الضغوط المهنية لمعلم التربية الرياضية من أعداد محمد حسن علاوي، وأظهرت النتائج أن مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية منخفض، وأن من أهم مصادر الضغوط المهنية التي يتعرض لها الأستاذ في مهنة التعليم تتعلق بالإمكانات المادية بالمدرسة والراتب الشهري للمعلم، وتوجد فروق في الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية تعزى لعامل الخبرة، ولا توجد فروق في الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية تعزى لعامل المؤهل العلمي، وتوجد علاقة بين مصدر الضغوط المهنية المتعلقة بالعمل مع التلاميذ في المدرسة لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية ومصادر الضغوط المهنية المتعلقة (الإمكانات المادية بالمدرسة، التوجيه التربوي الرياضي العلاقة بين المعلم وإدارة المدرسة، العلاقات مع المعلمين الآخرين).

ISSN: 2352-9911

عناصر مشابهة