ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تدريبي باستخدام ا...>الوصف

تأثير برنامج تدريبي باستخدام السيادة الدماغية على تحسين مستوى الأداء البدني والمهارى لمهارة البرولية لدى ناشئ رياضة المصارعة

العنوان بلغة أخرى: Effect of Training Program for Brain Dominance on Improving Wrestling Juniors’ Side Arm - Hip Toss Skill Performance Level
المصدر: المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: زلط، هيثم أحمد إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zalt, Haitham Ahmed Ibrahim Mohammed
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 24
DOI: 10.21608/JPHALEX.2019.83084
ISSN: 1687-2517
رقم MD: 1113779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | السيادة الدماغية | الرياضات البدنية | ناشئو رياضة المصارعة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تحسين المستوي البدني والمهارى لمهارة البرولية لدي ناشئ رياضة المصارعة، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام مجموعة تجريبية واحدة ذات (سيادة دماغية يسري - سيادة دماغية يمني - سيادة دماغية متوازنة) ذو القياس القبلي والبعدي وذلك لمناسبة طبيعة هذا البحث. حيث اشتملت العينة على (35) ناشئ، وتم تقسيمهم كالتالي بعد إجراء اختبار السيادة الدماغية، المجموعة الأولى ذات السيادة الدماغية اليسرى (١٢)، والمجموعة الثانية ذات السيادة الدماغية اليمني (٨)، والمجموعة الثالثة ذات السيادة الدماغية المتوازنة (5)، والعينة الاستطلاعية (١٠). واستخدم الباحث اختبار السيادة الدماغية لنيد هيرمان واختبارات بدنية ومهارية قيد البحث وجاءت أهم الاستنتاجات وجود فروق دالة إحصائيا بين نتائج القياسات البعدية للأنماط الثلاثة لصالح المجموعة ذات السيادة المتوازنة في الاختبارات البدنية والمهارية. لذا يوصي الباحث ضرورة التعرف على النمط السائد لدى اللاعبين لعمل برامج تدريبية مقننة حسب نوع السيادة الدماغية لديهم من الناحية البدنية والمهارية.

This research aimed at developing training program for brain dominance, and then identify its effect on improving wrestling juniors’ side Arm - hip toss skill performance level. Experimental method adapted with one-group and pre and post measurements. Thirty-five wrestling juniors participated in the study. Thirty wrestling juniors assigned to main study. they divided into three groups: left-brain dominance (12), right-brain dominance (8) and integrated brain dominance (5). Ten wrestling juniors assigned to pilot study. Ned Herman brain dominance, physical and skill tests used as data collecting tools. Main results revealed that integrated brain dominance group excelled the other two groups in physical and skill tests. The researcher recommends identifying wrestlers’ brain dominance to prepare standardized physical and skill training program according to brain dominance type.
ISSN: 1687-2517

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.