الجوانب الوجدانية والجوانب النفسحركية لتدريس الجغرافيا من وجهة نظر المعلمين والطلاب

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، محمود علي عامر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Mahmoud Ali Amer
المجلد/العدد:	ع 22
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	يناير
الصفحات:	193 - 223
رقم MD:	111415
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اتجاهات المعلمين \| تدريس الجغرافيا \| المناهج الدراسية \| معلمو الجغرافيا \| اتجاهات الطلاب \| الفروق الفردية \| صعوبات التعلم \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| الجوانب النفسحركية \| السعودية \| التحصيل الدراسي \| الانفعالات \| علم النفس التربوي \| الجوانب الوجدانية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	01346nam a22001937a 4500
001	0480246
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a علي، محمود علي عامر \|g Ali, Mahmoud Ali Amer \|e مؤلف \|9 279983
245		\|a الجوانب الوجدانية والجوانب النفسحركية لتدريس الجغرافيا من وجهة نظر المعلمين والطلاب
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 1995 \|g يناير
300		\|a 193 - 223
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اتجاهات المعلمين \|a تدريس الجغرافيا \|a المناهج الدراسية \|a معلمو الجغرافيا \|a اتجاهات الطلاب \|a الفروق الفردية \|a صعوبات التعلم \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الجوانب النفسحركية \|a السعودية \|a التحصيل الدراسي \|a الانفعالات \|a علم النفس التربوي \|a الجوانب الوجدانية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 022 \|m ع 22 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-022-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31831453 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 111415 \|d 111415