التفكير الدرامي في الإبداع الشعري
| العنوان المترجم: |
Dramatic Thinking in Poetic Creativity |
|---|---|
| المصدر: | التعليمية |
| الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
| المؤلف الرئيسي: | بوجمعة، عمارة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boujumaah, Emarah |
| المجلد/العدد: | مج4, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 123 - 130 |
| DOI: |
10.52127/2240-004-009-013 |
| ISSN: |
2170-1717 |
| رقم MD: | 1114225 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02708nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1855873 | ||
| 024 | |3 10.52127/2240-004-009-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوجمعة، عمارة |g Boujumaah, Emarah |q Boujumaah, Emarah |e مؤلف |9 194767 | ||
| 242 | |a Dramatic Thinking in Poetic Creativity | ||
| 245 | |a التفكير الدرامي في الإبداع الشعري | ||
| 260 | |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |c 2017 |g جانفي | ||
| 300 | |a 123 - 130 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن التفكير الدرامي في الإبداع الشعري. حيث حاول الشاعر الحديث أن يستثمر العناصر الفنية القديمة والجديدة لاستيعاب الأفكار والمضامين الشعرية الجديدة. ناقشت الورقة أن تحرير الشعر من قاعدته الشكلية القديمة هو تحرير للغة، وتعميق لفاعلية الوعي الشعري. مبينةً اختراقه الشكل الإيقاعي التقليدي، فلم يعد انفعالاً شعورياً مغلقاً على الذات، بل تحول إلى عالم فني حاضن لتفاعل العناصر والأصوات واللغات. وتناولت أن نزعة الشاعر العربي الحديث في إضفاء موضوعية ودرامية على تجربته، قادته لاستعارة بعض خصائص الفنون وتقنياتها، خاصة الفنون الدرامية. مشيرةً أنه وجد في طاقة السرد ومرونته الفنية إمكانيات كثيرة، نقلت التجربة الشعرية من الغنائية إلى الدرامية. واختتمت بالتأكيد على أن انفتاح الشعر على النثر أصبح جزءاً من انفتاحه على الفنون الأخرى، وبهذا أصبحت الكتابة الشعرية عملية إبداعية متشابكة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الشعر العربي |a القدرات الإبداعية |a الأدب العربي |a التفكير الدرامي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |e The Didactics |f Al ta`līmiyyaẗ |l 009 |m مج4, ع9 |o 2240 |s التعليمية |v 004 |x 2170-1717 | ||
| 856 | |u 2240-004-009-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1114225 |d 1114225 | ||
عناصر مشابهة
-
البعد الدرامي في ميمية حسان بن ثابت الأنصاري
بواسطة: اسمندر، عندليب منشور: (2017) -
البناء الدرامي في المسرحية الشعرية (علياء وعصام) لسلطان القاسمي: مقاربة نقدية
بواسطة: الحمادي، لطيفة عبدالله منشور: (2020) -
الشكل الشعري الدرامي في كتاب الديارات للأصبهاني
بواسطة: عبدالله، دلال معن منشور: (2023) -
تشكيل الصراع في المسرح الشعري عند فوزي خضر: دراسة تحليلية
بواسطة: يحيى، محمد مصطفى منشور: (2021) -
التحول الدرامي بين الجد والهزل في أشعار أحمد مطر
بواسطة: إبراهيم، زانا محمد منشور: (2023)
