ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانفتاح المنهجي في قراءة الشع...>الوصف

الانفتاح المنهجي في قراءة الشعر الجاهلي: تجربتي عبدالملك مرتاض و أنموذجا

العنوان المترجم: Methodological Openness in Reading Pre-Islamic Poetry: Two Experiences of ʻAbd Al-Malik Murtad and Adunis as A Model
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: عزي، مريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جانفي
الصفحات: 191 - 197
DOI: 10.52127/2240-004-009-017
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1114245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الشعر الجاهلي | النقد الأدبي | القيم الجمالية | الثقافة الجزائرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تناولت الورقة الانفتاح المنهجي في قراءة الشعر الجاهلي. أثر الانفتاح النقدي العربي في تطوير الأدوات النقدية لقراءة النصوص الأدبية العربية. وظهر الاهتمام بمحيط النص الخارجي وبيئته الداخلية. ركز المقال على منهج وفكر عبد الملك مرتاض الناقد الجزائري في كتاباته؛ فقد قام بالمزاوجة بين المنهج الأنتروبولوجي والسيميائي الذي يساهم في قراءة الشعر الجاهلي، والإقبال على النصوص الشعرية القديمة؛ بهدف استخدام كل الأدوات النقدية واختبار المعارف المكتسبة. واختلف عنه أدونيس في الفكر والمنهج؛ فقد رأى أن العمل الفني الناضج لا يخضع لمناهج بعينها بل ينبغي الاهتمام بالنص ذاته دون إغفال أي جانب من جوانبه، وقراءة النص تكون على أساس التأمل والتذوق والتزود بخبرة الماضي وثقافة الحاضر وتحقيق التوازن بينهما. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.