| LEADER |
03135nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1855911 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2020.150915
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الغول، محمد حسن سلامة أحمد
|q Alghoul, Mohammed Hasan Salamah Ahmed
|e مؤلف
|9 599216
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Plyometric Training on Some Physical and Skillful Variables of Futsal and Football Players
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التدريب البلوميتري على بعض المتغيرات البدنية والمهارية للاعبي كرة الصالات ولاعبي كرة القدم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 544 - 568
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير التدريب البلوميتري على بعض المتغيرات البدنية والمهارية للاعبي كرة الصالات ولاعبي كرة القدم. فلعبة كرة القدم هي اللعبة الشعبية الأولي في العالم وقد شهدت الكثير من التغيرات كما هو الحال في بقية الألعاب الجماعية والفردية. واستخدم البحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين. وتمثلت أدواته في ساعة إيقاف، والرستاميتر لقياس الطول، وقياس الوزن، وعقل حائط، وأقماع، وإعلام، وملعب كرة قدم (30)، كرة قدم، شريط قياس والتي تم تطبيقها على عينة من لاعبي كرة القدم للملاعب المفتوحة العشبية ولاعب خماسيات كرة القدم (كرة الصالات) وذلك بنادي اتحاد سيناء والبالغ عددهم (20) لاعب. وأشارت نتائج البحث إلى تفوق لاعبي كرة القدم للملاعب المفتوحة على لاعبي كرة قدم الصالات في الاختبارات المهارية الاتية (ضرب الكرة بالرأس لمسافة، وركل الكرة لمسافة). وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بتطوير القدرات المهارية المركبة اثناء الوحدات التدريبية باستخدام التمرينات للاعبي كرة القدم الخماسية (الصالات) ولاعبي كرة القدم للملاعب المفتوحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a التدريب البلوميتري
|a كرة الصالات
|a خماسيات كرة القدم
|a كرة القدم
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع54, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 054
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-054-002-008.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_150915.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114260
|d 1114260
|
