LEADER |
03519nam a22002297a 4500 |
001 |
1856025 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2019.131563
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 599249
|a محمد، محمد سعيد مصلحي
|e مؤلف
|q Mohammed, Mohammed Said Muslehi
|
242 |
|
|
|a The Effect of Training by Competition Style on Some Individual Offensive Plans of A Football Junior
|
245 |
|
|
|a تأثير التدريب بأسلوب المنافسة على بعض الخطط الهجومية الفردية لناشئي كرة القدم
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 322 - 338
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على تأثير التدريب بأسلوب المنافسة على بعض الخطط الهجومية الفردية لناشئي كرة القدم، ويتحقق هذا الهدف من خلال التعرف على الفروق بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية في مستوى بعض الخطط الهجومية الفردية لناشئي كرة القدم للمجموعة التجريبية قيد البحث، التعرف على نسب التحسن بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية في مستوى بعض الخطط الهجومية الفردية لناشئي كرة القدم للمجموعة التجريبية قيد البحث. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج التدريبي، الاختبارات البدنية، اختبارات الخطط الهجومية الفردية، استمارات تسجيل البيانات والأجهزة والأدوات المساعدة في القياسات والبرنامج التدريبي الخاص بالبحث (ساعة إيقاف، ميزان طبي، كرات قدم، أقماع صغيرة وكبيرة، سلم توافقي، مقعد سويدي). وتكونت العينة من (19) ناشئ من ناشئي كرة القدم بنادي بنها بمحافظة القليوبية تحت(20) سنة. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية في مستوى بعض الخطط الهجومية الفردية على التوالي (التمرير، التصويب، الجري بالكرة، المراوغة) للمجموعة التجريبية قيد البحث ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث باستخدام أسلوب المنافسة في برامج تدريب الناشئين في كرة القدم لما لها من تأثير واضح على الأداء للناشئين قيد البحث لهم وتعميمها في المراحل العمرية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a التدريب الرياضي
|a كرة القدم
|a ناشئو كرة القدم
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 013
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 033
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_131563.html
|u 0496-033-001-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114365
|d 1114365
|