فاعلية برنامج ترويحي مقترح قائم على استخدام النموذج من خلال مسرح الدمى في التثقيف الصحي للتلاميذ المعاقين عقليا فئة القابلين للتعلم
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Proposed Recreational Program Based on The Use of The Model Through Puppet Theater in Health Education for Mentally Handicapped Pupils, the Educable Group |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عبده إبراهيم عبده (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammad, Abdouh Ibraheim Abdouh |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 130 - 156 |
| DOI: |
10.21608/JSEI.2019.132002 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1114374 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| المستخلص: |
"كشفت الدراسة عن فاعلية برنامج قائم على استخدام النموذج من خلال مسرح الدمى في التثقيف الصحي للتلاميذ المعاقين عقلياً القابلين للتعلم. عُرض الإطار النظري متضمنا مفهوم فاعلية، البرنامج الترويحي، المسرح، مسرح الدمى، التثقيف الصحي، الطفل المعاق عقلياً، التلاميذ المعاقون عقلياً القابلين للتعلم، الإعاقة العقلية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وشملت عينة الدراسة (37) تلميذاً من التلاميذ القابلين للتعلم الذين تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (9-12) سنة، ممن ينتظمون بمدرسة التربية الفكرية بمدينة القرين وذلك في الفصل الدراسي الثاني للعام (2018-2019 م). وتكونت أدوات البحث من مسرح الدمى، ومقياس الثقافة الصحية، والبرنامج الترويحي. وأكدت نتائج الدراسة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استيعاب التلاميذ المعاقين عقلياً لمهارات النظافة الشخصية لصالح التطبيق البعدي. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استيعاب التلاميذ المعاقين عقلياً لمهارات تناول الطعام لصالح التطبيق البعدي. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استيعاب التلاميذ المعاقين عقلياً لمهارات المحافظة على المكان لصالح التطبيق البعدي. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استيعاب التلاميذ المعاقين عقلياً لمهاراتهم تجاه البيئة الخارجية لصالح التطبيق البعدي. واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها، ضرورة توظيف المسرح المدرسي لتحقيق الأهداف التربوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
برنامج تربية علاجية مقترح لمرضى قصور الشريان التاجي
بواسطة: حدادي، سمراء منشور: (2021) -
فعالية برنامج قائم على التثقيف الصحي للحد من القلق والتوتر لدى مرضى السكر وضغط الدم المرتفع: دراسة تجريبية على عينة من مرضى مركز العزم والسعادة للرعاية الصحية الأولية
بواسطة: الخضر، ريمان منشور: (2023) -
فاعلية برنامج ارشادي للتخفيف من حالة القلق لدى النساء الحوامل لأول مرة: دراسة ميدانية على عينة من النساء الحوامل لأول مرة بمدينة ورقلة وضواحيها
بواسطة: صحراوي، فاطمة الزهراء منشور: (2015) -
برنامج قائم على توظيف الألعاب المسرحية لتحسين التعامل مع بعض الأزمات البيئية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: خالد، ولاء أحمد حسن منشور: (2022) -
تصور مقترح لتنمية قيم الثقافة الصحية لدى التلاميذ من وجهة نظر المرشدين الصحيين
بواسطة: قطب، إيمان محمد مبروك منشور: (2021)
