ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على إدارة ا...>الوصف

فعالية برنامج قائم على إدارة الانطباعات في تحسين الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات كلية التربية

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program Based on Impression Management in Improving Self-Compassion and Psychological Immunity Among Female Students of The College of Education
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، دعاء عوض سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج74, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 681 - 744
DOI: 10.21608/MKMGT.2019.117649
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1114441
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | إدارة الانطباعات | الشفقة بالذات | المناعة النفسية | علم النفس الإيجابي | كلية التربية | جامعة الإسكندرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الانطباعات | الشفقة بالذات | المناعة النفسية | طالبات الفرقة الرابعة كلية التربية | Impressions Management | Faculty Of Education | Female Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

362

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية لتحسين الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات الفرقة الرابعة شعبة علم النفس بكلية التربية، وذلك باستخدام برنامج قائم على إدارة الانطباعات، وتكونت عينة الدراسة من (١٢) طالبة بالفرقة الرابعة شعبة علم النفس، متوسط العمر الزمنى لهن (22) عاما وانحراف معياري ( 0.88)، استخدمت الباحثة مقياس الشفقة بالذات من إعداد مجد السيد عبد الرحمن وآخرون (٢٠١٥)، ومقياس المناعة النفسية من إعداد الباحثة، والبرنامج القائم على إدارة الانطباعات من إعداد الباحثة، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الشفقة بالذات لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس المناعة النفسية لصالح القياس البعدي، كما أسفرت نتائج الدراسة عن استمرارية تأثير البرنامج بعد شهر من انتهاء تطبيقه وذلك لكل من الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات المجموعة التجريبية.

The present study aimed to enhance self- compassion and psychological immunity among faculty of education students (from fourth grade- department of psychology),the sample consists of (12) female students, their ages (22+_0.88) years ,The researcher used self- compassion scale developed by M. EL Sayed Abd Elrahman et al. (2015), and psychological immunity scale (developed by the researcher),and a program based on impressions management (developed by the researcher), The results showed that there were statistically significant differences between the mean ranks of experimental group students in pre and post measurements for both self -compassion and psychological immunity, in favor of the post measurement.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.