| LEADER |
05650nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1856127 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MKMGT.2019.117651
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 267593
|a عبدالله، محمد عبدالله محمد
|q Abdullah, Mohammed Abdullah Mohammed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a A Proposed Vision to Establish Innovation Management Centers in Egyptian Universities in Light of The Malaysian Experience
|
| 245 |
|
|
|a رؤية مقترحة لإنشاء مراكز إدارة الابتكار في الجامعات المصرية في ضوء الخبرة الماليزية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2019
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 776 - 838
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى وضع رؤية مقترحة لإنشاء مراكز إدارة الابتكار في الجامعات المصرية. وشمل البحث على الإطار العام، والذي تضمن مقدمة البحث ومشكلته، البحث أربعة محاور، تناول وأهدافه، وأهميته ومنهجه، وخطوات السير فيه. وقد تضمن المحور الأول قسمين الأول تناول نشأة مفهوم إدارة الابتكار وتطوره، مفهوم وأهداف وأهمية، خصائص ومبادئ ونظريات ونماذج إدارة الابتكار، مجالات ومراحل إدارة عملية الابتكار، متطلبات ومقومات نجاح إدارة الابتكار، في حين تناول القسم الثاني إدارة الابتكار في التعليم الجامعي ويشمل تعريف إدارة الابتكار في التعليم الجامعي، أنظمة إدارة الابتكار بالجامعات وعوامل النجاح في إدارة الابتكار في الجامعات. في حين تناول المحور الثاني نظام إدارة الابتكار في جامعات ماليزيا، وتناول المحور الثالث: نظام إدارة الابتكار في الجامعات المصرية. بينما تضمن المحور الرابع النتائج والتصور المقترح. وخلصت الدراسة إلى التوصية بضرورة إنشاء مراكز لإدارة الابتكار في مؤسسات التعليم العالي والجامعي لدعم دور الجامعات لحل مشاكل الصناعة وتطوير الجامعة. وتوظيف واستثمار نتائج البحوث والدراسات والابتكارات والاختراعات وكذلك قيادة الابتكار والتكنولوجيا في الجامعات المصرية وتكون قادرة على تحقيق رؤية الابتكارات، لتكون رائدة ومتميزة على ٢٠٣٠ والانتقال إلى بلد غني من المستويات المحلية والوطنية والإقليمية.
|
| 520 |
|
|
|b The current research objective is to develop a proposed vision for the establishment of innovation management centers in Egyptian universities. The research included the general framework, which included the introduction of the research and its problem, its objectives, its importance and methodology، and the steps of it. The research included four axes، the first axis dealt with two parts: the first included Principles and principles of innovation management models، areas and stages of management Innovation process، requirements and ingredients of the success of innovation management، while the second section addressed the innovation circuit in university education includes the definition of innovation management in university education، innovation management systems Universities and success factors in innovation management at universities. While the second axis dealt with the innovation management system in the universities of Malaysia, and the third theme: the management system of innovation in the Egyptian universities. While the fourth axis included the results and the proposed vision. The study concluded with the recommendation to establish innovation management centers in higher education institutions and universities to support the role of universities to solve the problems of industry and the development of the university. And invest in the results of research، studies, innovations and inventions as well as lead innovation and technology in Egyptian universities and be able to achieve the vision of Egypt 2030 and move to a rich country of innovation، to be pioneering and distinct at the local، national and regional levels.
|
| 653 |
|
|
|a الابتكار
|a إدارة الابتكار
|a مراكز إدارة الابتكار
|a الجامعات الماليزية
|a الجامعات المصرية
|
| 692 |
|
|
|a إدارة الابتكار
|a مراكز إدارة الابتكار
|a نظام إدارة الابتكار في الجامعات الماليزية
|a نظام إدارة الابتكار في الجامعات المصرية
|a رؤية مصر 2030
|b Innovation Management
|b Innovation Management Center
|b Innovation Management System at Malaysian Universities
|b Innovation Management System in Egyptian Universities
|b Egypt Vision 2030
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 038
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 002
|m مج74, ع2
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 074
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-074-002-038.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_117651.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114458
|d 1114458
|
