ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آليات الدفاع لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: Defense Mechanisms among Students of Education College in Yarmouk University
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الجبور، فراس قريطع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقدادي، مؤيد محمد أحمد (م. مشارك), السوالمة، عائشة أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 155 - 183
DOI: 10.21608/SSJ.2020.147163
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1114676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
آليات الدفاع | طلبة كلية التربية | طلبة جامعة اليرموك | Defense Mechanisms | Students of Education College | Student of Yarmouk University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن آليات الدفاع لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (271) طالبًا وطالبة، طبق عليهم مقياس آليات الدفاع الذي أعده الباحثون والمكون من (40) فقرة. أظهرت النتائج أن استخدام طلبة كلية التربية لآليات الدفاع جاء بدرجة متوسطة، وأن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في استخدام آليات الدفاع تعزي لمتغير التقدير الأكاديمي ولصالح تقدير جيد فما دون، ولم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في استخدام آليات الدفاع تعزي لمتغيري الجنس والسنة الدراسة، كما أظهرت النتائج أن آلية الدفاع الأكثر استخدامًا من قبل الطلبة هي أحلام اليقظة، والأقل استخدامًا هي الإزاحة.

The purpose of this study was to investigate the defense mechanisms among students of education college in Yarmouk university. To achieve this purpose, the study was carried out on a sample of (271) students, on whom a scale of defense mechanisms was applied, the scale was prepared by authors, consisting of (40) items. The results of the study showed that the degree of using defense mechanisms among students of education college in Yarmouk university was moderate, and there were statistically significant differences in the degree of using defense mechanisms due to the GPA, in favor of good and less, and there were no statistically significant differences in the degree of using defense mechanisms due to the gender and academic year. The results also showed that the most common defense mechanisms among students of education college in Yarmouk was day dreams, and the least common was displacement.

ISSN: 1110-7847