ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جهود الدولة الجزائرية لتطوير العملية التعليمية على المستويين: القاعدي والعالي

العنوان بلغة أخرى: The Efforts of the Algerian State to Develop the Educational Process at Both the Basic and Higher Levels
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: عامر، أمين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زحمانى، فاطمة الزهراء حبيب (مشرف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 180 - 194
DOI: 10.52127/2240-006-002-015
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1114701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | الجزائرية | التعليم | العالي | القاعدي | العملية التعليمية / التعلمية | Development | Algerian | Education | Higher | Grassroots | Educational / Educational Process
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يحاول البحث تسليط الضوء على أهم الإصلاحات التي قامت بها الدولة الجزائرية لتطوير العملية التعليمية/التعلمية ويعرض لأهم المناهج التي عرفتها المنظومة التربوية والتعليمية، من الاستقلال إلى اليوم، وينظر مدى نجاعتها وانعكاسها على التعليم القاعدي، كما سيلقي الضوء على جهود الدولة في تطوير التعليم العالي، حين انتقلت به من النظام القديم (الكلاسيكي) إلى نظام ال (ل م د) سعيا منها إلى تحقيق مكانة علمية بين جامعات العالم.

The important learning in the lives of individuals and groups, it opens perspectives for an insight of the learner and makes him able to interact in society and follow his changes, and because of their great value received with great interest, and recruited all means to promote education and development to keep pace with the evolution of time. Research attempts to highlight the most important reforms undertaken by the Algerian State to develop the educational/learning process presents the most important approaches that have defined the education system, from independence to Today, and given the extent of its effectiveness and impact on basic education, and will emphasize the efforts of the State in the development of higher education, when it went from the old (classic) system to the system) LMD (in a effort to achieve scientific status among the world's universities.

ISSN: 2170-1717