| LEADER |
04872nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1856449 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-004-012-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 540651
|a بن خدة، نعيمة
|q Bin Khaddah, Naimah
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Problematic of Quranic Text Historicity for Mohammed Arkoun\n
|
| 245 |
|
|
|a إشكالية تاريخية النص القرآني عند محمد أركون
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 15
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a محمد أركون من بين الباحثين المعاصرين الذين اهتموا بقراءة النصوص الدينية عامة والقرآن الكريم على وجه الخصوص، والدليل على ذلك إنتاجه الوفير في هذا المجال، ومشروعه النقدي للعقل الإسلامي والذي حاول من خلاله الكشف التاريخي عن كيفية تشكل هذا العقل لأول مرة، ومختلف ممارساته في المجتمعات العربية الإسلامية إلى الفترة المعاصرة، ومن ثم نقد الأسس والمنطلقات التي تكونت في إطارها المعارف والنظريات والخلفيات التاريخية لها، وكذا دراسة شروط صلاحيتها، وقد استهدف مشروعه النقدي إدخال التاريخية إلى ساحة الفكر العربي الإسلامي وتطبيقها على النص القرآني، متبعا في ذلك مجموعة من الآليات والأدوات المنهجية الغربية، التي استهدف من خلالها تحقيق قراءة جديدة للقرآن الكريم تختلف عن القراءة التقليدية التي أنتجها التفسير الكلاسيكي.
|
| 520 |
|
|
|d Mohamed arkoun est parmi les chercheurs contemporains qui se sont intéressés à la lecture des textes religieux en général et le coran en particulier, comme en témoigne, sa production abondante dans ce domaine et son projet critique de la raison islamique, qui a essayé à travers lequel de découvrir l’historique de la formation de cette raison pour une première fois , et de ces ses diverses pratique dans les sociétés arabo islamiques jusqu’à la Période contemporaine . Par cette histoire critique, arkoun tente de remettre en question la raison islamique et la sphère des connaissances, des théories et des contextes historiques ou elle se déploie, ainsi que les conditions de la validité de son étude. Outre son projet critique, l’application d’une notion d’historicité au texte coranique est ciblée dans une arène de la pensée arabe et islamique prônée par un certain nombre de mécanismes et de méthodologies occidentales qui visait, à travers lesquelles, un aboutissement à une nouvelle lecture du saint coran toute déférente de la lecture traditionnelle produite par l’interprétation classique.
|
| 520 |
|
|
|f Mohammed Arkoun is one of the contemporary researchers who have been interested in reading religious texts, in general, and the Holy Quran, in particular. This is evidenced by his abundant production in this field and his critical project of the Islamic mind. Through this project, he tried to historically reveal how the mind was formed for the first time and its various practices in Arab-Islamic societies to the contemporary period, followed by the critique of the foundations and principles within which knowledge, theories, and historical backgrounds have been formed, as well as the study of the conditions for their validity. His critical project was aimed at introducing historicity into the arena of Arab-Islamic thought and apply it to the Quranic text in which he followed a set of Western methodological mechanisms and tools, through which he aimed to achieve a new reading of the Holy Quran that is different from the traditional reading produced by the classical interpretation.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a النصوص القرآنية
|a أركون، محمد، ت. 2010 م.
|a القراءات التاريخية
|a النقد الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a التاريخية
|a القراءة
|a القرآن الكريم
|a العقل
|a النقد
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 012
|m مج4, ع12
|o 2240
|s التعليمية
|v 004
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-004-012-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114719
|d 1114719
|
