LEADER |
03564nam a22002417a 4500 |
001 |
1856513 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2020.144313
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a زيدان، سمر علي علي محمد
|g Zidan, Samar Ali Ali Mohamed
|e مؤلف
|9 374513
|
245 |
|
|
|a تأثير جملة حركية فلكلورية على الخجل لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي
|
246 |
|
|
|a The Effect of a Folkloric Movement on Shyness Among Middle School Pupils in Basic Education
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 17
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير جملة حركية فلكلورية على الخجل لدى على الخجل لدى تلميذات المرحلة الإعدادية وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لهدف وفروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية، وبواسطة القياسين (القبلي - البعدي) للمجموعة ،وقد بلغ حجم العينة 24 تلميذه، وتخضع المجموعة التجريبية لبرنامج يشمل على جملة حركيه فولكلورية ، كما استندت الباحثة إلي الوسائل والأدوات التي تعمل علي تحقيق هذا البحث، وأشارت أهم النتائج إلي تفوق المجموعة التجريبية في نتائج القياسات البعدية على القياسات القبلية ،وتوصي الباحثة الاهتمام بالبرامج التي تهتم باستخدام الجمل الحركية الفلكلورية الذى لها دوراً فعالاً في تحسين معدل الخجل لدى تلميذات المرحلة الإعدادية خلال العملية التعليمية.
|
520 |
|
|
|b The research aims to identify the effect of the folklore folk movement on shyness among middle school pupils, and the researcher used the experimental approach to its suitability for the research goal and hypotheses by using the experimental design of one experimental group, and by the two measurements (pre-dimensional) of the group, and the sample size reached 24 students, and the group is subject to The experimental program includes a popular folkloric system, and the researcher relied on the means and tools that work to achieve this research, and the most important results indicated the superiority of the experimental group in the results of dimensional measurements on the tribal measurements, and the researcher recommends attention Or by programs that are concerned with the use of folklore folk sentences, which have an effective role in improving the rate of shyness among middle school pupils during the educational process.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a طرق التدريس
|a الفنون الشعبية
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a التعليم الأساسي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 010
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 003
|m ع3
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 034
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_144313.html
|u 0496-034-003-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114789
|d 1114789
|