ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية عزفية للدراسات مصنف 77 لسليم بالمجرين

العنوان المترجم: An Analytical Musical Study for Studies Op.77 for Selim Palmgren
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: الباز، دعاء نبيل بكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Baz, Doaa Nabil Bakr
المجلد/العدد: مج37, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 339 - 372
DOI: 10.21608/JFMA.2017.85896
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1114885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 10490nam a22002417a 4500
001 1856647
024 |3 10.21608/JFMA.2017.85896 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الباز، دعاء نبيل بكر  |g Al-Baz, Doaa Nabil Bakr  |e مؤلف  |9 597114 
242 |a An Analytical Musical Study for Studies Op.77 for Selim Palmgren 
245 |a دراسة تحليلية عزفية للدراسات مصنف 77 لسليم بالمجرين 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2017  |g يونيو 
300 |a 339 - 372 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تميزت نهاية القرن التاسع عشر باتجاه الموسيقى إلى التطلع إلى المزيد من التحرر من القواعد الراسخة التي تحكم التأليف الموسيقي، فبدأ البحث عن الإمكانيات الهارمونية الجديدة، والاقتراب إلى الاستخدام المتحرر للتنافر وهذا ما دفع الموسيقيين إلى محاولة اكتشاف مبدأ بنائي جديد حتى يتماشى مع عملية التطوير، ويكون هذا المبدأ قائم على التحرر والبعد عن النظام التونالي. \nومع بداية القرن العشرين كانت هناك نهضة علمية صناعية خلفت أثارًا عميقة في سباق الحياة الإنسانية وسادت الروح العصرية في مجال الفنون والآداب، فالموسيقى كنوع من أنواع الفنون كانت تعكس حالة المجتمع الذي يعيش فيه المبدع لذا فقد اتخذت الموسيقى مسارات غريبة في بحثها عن أدوات جديدة للتعبير عن هذا المناخ فظهرت التيارات المناهضة للرومانتيكية كالقومية "Nationalism" ، أو التعبيرية "Expressionism"، أو التأثيرية "Impressism"، والحوشية "Burbarism"، وهذا إلى جانب الكلاسيكية الحديثة "New Classicism" والدوديكافونية "Dodecaphony" والموسيقى المصنوعة "Concerto". \nويعد سليم بالمجرين Selim Palmgren (1878 -1951) من الموسيقيين البارزين في الحركة القومية الفنلندية والتي تميزت مؤلفاته لآلة البيانو بالبراعة التكنيكية حيث اتسمت بالقدرة في تقديم المزيج من الابتكارات اللحنية والإيقاعية والهارمونية وظهرت هذه السمات في المقطوعات الصغيرة ومن هنا رأت الباحثة أن تخوض في موسيقى البلاد الساكندينافية وخاصة فنلندا من خلال أعمال سليم بالمجرين. \nمشكلة البحث: \nبالرغم من تميز المدرسة الفنلندية بالمقطوعات التي تتسم بالروح القومية بدرجة كبيرة، وبالألحان الجذابة الشيقة والإيقاعات المميزة، ذات الأصوات المتعددة وخاصة مؤلفات البيانو عند سليم بالمجرين التي تشمل على تقنيات عزفية متنوعة ظهرت مع بداية القرن العشرين مما جعلتها جديرة بالدراسة والتحليل العزفي والنظري إلا أنها لم تحظى بالدراسة الكافية، لذا قامت الباحثة بتناول مؤلفة الدراسات عند سليم بالمجرين بالتحليل للوقوف على الصعوبات الواردة بها وتذليلها للوصول بها إلى الأداء الجيد. \nأهداف البحث: \n1.\tالتعرف على خصائص وأسلوب المؤلف سليم بالمجرين. \n2.\tالوصول إلى الشكل البنائي الصحيح لمؤلفات سليم بالمجرين لآلة البيانو (عينة البحث). \n3.\tاستنباط الصعوبات الموجودة بمؤلفة الدراسات عند سليم بالمجرين لآلة البيانو، واقتراح الحلول والتمارين اللازمة للتغلب عليها. \nأهمية البحث: \nالوصول إلى الأداء الصحيح لمؤلفات الدراسات عند سليم بالمجرين. \nأسئلة البحث: \n1.\tما هي خصائص وأسلوب المؤلف سليم بالمجرين؟ \n2.\tما الشكل البنائي لمؤلفات سليم بالمجرين لآلة البيانو (عينة البحث)؟\n3.\tما الصعوبات التي قد يواجها الدارسون عند أداء مؤلفات سليم بالمجرين لآلة البيانو (عينة البحث) وما هي التدريبات والحلول المقترحة للتغلب على تلك الصعوبات العزفية والتعبيرية؟ \nالإطار النظري: \n•\tالمحور الأول: الموسيقى الشعبية في فنلندا. \n•\tالمحور الثاني: سليم بالمجرين. \nالإطار التحليلي: \nتحليل دراسات رقم 11، 13، 22، 24 مصنف 77 عند سليم بالمجرين. \nنتائج البحث والتوصيات: \nبعد الدراسة التحليلية العزفية للدراسات رقم 11، 13، 22، 24 مصنف 77 عند سليم بالمجرين (عينة البحث) ستحاول الباحثة إلى التوصل إلى تحقيق أهداف البحث التي تم ذكرها ثم اقتراح \nالجوانب المختلفة التي يمكننا الاستفادة منها في هذا المجال. \nثم تختتم الباحثة دراستها بقائمة المصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها وفي هذه الدراسة توصي الباحثة بإدراج دراسات بالمجرين ضمن منهج الدراسات العليا حيث إنها متدرجة من السهولة للصعوبة وتناسب جميع المستويات. 
520 |f The music trend marked the end of the nineteenth century to look for more liberation from the established rules governing the musical composition, so the search for new harmonic possibilities and the approach to the free use of dissonance began. It prompted musicians to discover a new structural principle to be in line with the development process. This principle is based on freedom and distance from the Tonality system.\nAt the beginning of the twentieth century, there was a scientific and industrial renaissance that left profound impacts on the race of human life. The modern spirit prevailed in the field of arts and literature. As a form of art, music would reflect the state of the society in which the creator lived. Therefore, music took strange paths in its search for new tools to express this climate. As a result, anti-romantic trends emerged, such as Nationalism, Expressionism, Impressism, and Burbarism, along with New Classicism, Dodecaphony, and Concerto.\nSelim Palmgren (1878-1951) is one of the prominent musicians in the Finnish national movement, whose compositions for the piano were distinguished by his technical prowess as they were characterized by the ability to present a mixture of melodic, rhythmic, and harmonic innovations. These features appeared in small pieces, and from here, the researcher thought to go into the music of the Scandinavian countries, especially Finland, through Selim Palmgren's works.\nResearch Problem:\nAlthough the Finnish school is distinguished by the pieces that are characterized by a nationalistic spirit to a large extent, and by attractive and interesting melodies and distinctive rhythms, with multiple sounds, especially the piano compositions of Selim Palmgren, which include various playing techniques that appeared at the beginning of the twentieth century, which made it worthy of study and playing and theoretical analysis, however, it was not studied adequately, so the researcher, by dealing with the composition of studies of Selim Palmgren analyzed it to find out the difficulties contained therein and overcome them to reach good performance.\nResearch Objectives:\n1. Identify the characteristics and style of the composer Selim Palmgren.\n2. Access to the correct structural form of Selim Palmgren's compositions for the piano (research sample).\n3. Deducing the difficulties in the composition of the studies of Salim Palmgren for piano, and proposing solutions and exercises necessary to overcome them.\nImportance of the Research:\nGetting to the correct performance of the compositions of studies of Selim Palmgren.\nResearch Questions:\n1. What are the characteristics and style of the composer Selim Palmgren?\n2. What is the structural form of Selim Palmgren's compositions for the piano (research sample)?\n3. What are the difficulties that students may face when performing Selim Palmgren's compositions for the piano (research sample) and the proposed exercises and solutions to overcome these playing and expressive difficulties?\nTheoretical Framework:\n• First Theme: popular music in Finland.\n• Second Theme: Selim Palmgren\nAnalytical Framework:\nAnalysis of studies No. 11, 13, 22, 24, classified 77 by Selim Palmgren.\nResearch Findings and Recommendations:\nAfter the playing analytical study of studies No. 11, 13, 22, 24, classified 77, by Selim Palmgren (research sample), the researcher will try to achieve the research objectives that have been mentioned and then suggest the different aspects that we can benefit from in this field.\nThen the researcher concludes her study with a list of sources and references that have been relied upon. In this study, the researcher recommends the inclusion of Selim Palmgren's studies within the curriculum of postgraduate studies, as they are graded from easy to difficult and suit all levels.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a المذاهب التجديدية  |a الهوية الوطنية  |a الأداء العزفي  |a المقطوعات الموسيقية 
773 |4 فنون  |4 الموسيقى  |6 Art  |6 Music  |c 001  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 002  |m مج37, ع2  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 037  |x 1110-7804 
856 |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_85896.html  |u 2226-037-002-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1114885  |d 1114885