فاعلية برنامج مبنى على بعض مقدمات ألحان الرحبانية في تذليل صعوبات الصولفيج الغنائي للطالب المبتدئ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on some of the Introductions of Rahbanian Melodies in Solving the Difficulties of the Solfage's of the Novice Student |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم وفنون الموسیقى |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، سماح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Samah Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1539 - 1570 |
| DOI: |
10.21608/JFMA.2018.142471 |
| ISSN: |
1110-7804 |
| رقم MD: | 1114929 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05545nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1856663 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFMA.2018.142471 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 542784 |a صالح، سماح محمد |g Saleh, Samah Mohamed |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مبنى على بعض مقدمات ألحان الرحبانية في تذليل صعوبات الصولفيج الغنائي للطالب المبتدئ | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on some of the Introductions of Rahbanian Melodies in Solving the Difficulties of the Solfage's of the Novice Student | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |c 2018 |g يونيو | ||
| 300 | |a 1539 - 1570 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد حاسة السمع إحدى أهم الحواس التي من الله بها على البشر كما تعد الموسيقى أحد أكثر الفنون ارتباطا بحاسة السمع، فمادة الصولفيج هي إحدى المواد الموسيقية المرتبطة بحاسة السمع حيث أنها تختص بتعليم أبجديات اللغة الموسيقية من حيث مكوناتها الإيقاعية واللحنية والهارمونية وكذا قواعدها الخاصة بها، كما أنها تعتبر من المواد الموسيقية الأساسية التي تؤهل دارسي الموسيقى إلى تفهم الموسيقى وتحليلها فهي تعتبر عنصرا هاما في تنمية قدرات الدارس الصولفائية الشاملة عند أداء الغناء وتدوين الإملاء والإحساس بالإيقاع والنغم، ومن ناحية أخرى تقوم مادة الصولفيج بتنمية المهارات السمعية الموسيقية النظرية للدارس عن طريق تدريب الأذن بدقة شديدة ثم ترجمة ذلك في صور شتى منها الأداء الفوري وهو ما يعرف بالغناء الصولفائي والذي يعتبر ترجمة وتفسير فوري غنائي للتدوين الموسيقي عن طريق ترجمة الرموز الموسيقية المكتوبة، فالطالب المبتدئ يعتبر أهم أحد المخرجات في المنظومة التعليمية ولا سبيل لرفع مستوى العملية التعليمية إلا بتحسين مستوى الطالب المبتدئ ورفع مهاراته، مما دعى الباحثة لإجراء هذا البحث مستعينة ببعض أعمال الرحبانية في محاولة منها لتذليل بعض صعوبات الغناء الصولفائي للطالب المبتدئ وذلك لسلاسة ألحانها وسهولة تخزينها في الذاكرة السمعية لدى الطالب المبتدئ. واشتمل هذا البحث على مشكلة البحث، أهداف البحث، أهمية البحث، تساؤلات البحث، فروض البحث، عينة البحث والمصطلحات، كذلك تم تقسيم البحث إلى جانبين النظري والتطبيقي، واختتم البحث بالنتائج والتوصيات، المراجع وملخص البحث. | ||
| 520 | |b Hearing is one of the most important senses that God has on humans and music is one of the most arts related to hearing. Solvege is one of the musical materials related to the hearing, as it is specialized in teaching the alphabets of the musical language in terms of its rhythmic and lumbar and hormonal components as well as their own rules, It is considered one of the basic musical materials that qualify the students of music to understand and analyze music. It is an important element in developing the abilities of the holistic student in the performance of singing and the writing of spelling and the sense of rhythm and tone, On the other hand, Solvege develops the theoretical musical sound skills of the student by carefully training the ear and then translating it into various forms, including instant performance, which is known as the "Solana", which is an immediate interpretation and interpretation of musical codification by translating written musical symbols. The most important one of the outputs in the educational system and there is no way to raise the level of the educational process, except to improve the level of the novice student and raise his skills, which called the researcher to carry out this research using some work Rahbanip in an attempt to overcome some of the difficulties of singing Alsulafi B The Apprentice so melodies and easily stored in the audio memory of the novice student smoothly. The research included research problems, research objectives, importance of research, research questions, research hypotheses, research sample and terminology. The research was divided into theoretical and applied frameworks. The research concluded with conclusions, recommendations, references and abstracts. | ||
| 653 | |a التربية الموسيقية |a ألحان الرحبانية |a الصولفيج الغنائي |a طرق التدريس |a الطلبة المبتدئون | ||
| 773 | |4 فنون |4 الموسيقى |6 Art |6 Music |c 008 |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā |l 004 |m مج39, ع4 |o 2226 |s مجلة علوم وفنون الموسیقى |v 039 |x 1110-7804 | ||
| 856 | |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_142471.html |u 2226-039-004-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1114929 |d 1114929 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف بعض ألحان فيلالوبوس للتغلب على صعوبات بعض بنود تدريب السمع لدي الطالب المبتدئ
بواسطة: صالح، سماح محمد منشور: (2013) -
الإستفادة من بعض ألحان الرحبانية في تنمية بعض مفاهيم التظليل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بلال، نانسي كمال محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج مقترح مبني على بعض ألحان عمر خيرت في رفع مستوى الصولفيج الغنائي للطالب المتخصص
بواسطة: العجمي، منى أحمد منشور: (2021) -
تذليل بعض الصعوبات التكنيكية على آلة الفلوت من خلال بعض المؤلفات المشهورة
بواسطة: دعموم، هدى الخضر حسن منشور: (2019) -
برنامج مقترح يستخدم بعض الجمل اللحنية لموسيقى مقدمة مسلسل الليل وآخره للاستفادة في تدريس الصولفيج العربي
بواسطة: محمود، شريف محمد منشور: (2021)
