ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المقدمة الموسيقية لمسلسل بين ا...>الوصف

المقدمة الموسيقية لمسلسل بين القصرين لجمال سلامة والاستفادة منه في استلهام تمارين صولفائية لرفع مستوي الأداء في مادة الصولفيج العربي

العنوان المترجم: The Opening Credits of "Bayn Al Kasserine" Series by Jamal Salameh and Its Use in Inspiring Solvian Exercises to Raise the Level of Performance in The Arab Solfege Subject
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: عياد، أسامة سمير (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1313 - 1337
DOI: 10.21608/JFMA.2018.85120
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1115159
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المقامات الموسيقية | المسلسلات المصرية | طلبة الجامعات | المواد الدراسية | الصولفيج العربي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: والاستفادة منه في استلهام تمارين صولفائية لرفع مستوى الأداء في مادة الصولفيج العربي ويهدف هذا البحث إلى الاستفادة من المقدمة الموسيقية لتتر مسلسل بين القصرين لجمال سلامة في تدريس مادة الصولفيج العربي من خلال تدريبات صولفائية مستلهمة لرفع مستوى أداء طلاب الفرقة الأولى بقسم التربية الموسيقية لطلاب كليات التربية النوعية.
ويشتمل هذا البحث على جزئين:
الإطار النظري: ويتكون من:
أولًا: نبذة عن حياة جمال سلامة، وجدول يوضح بعض أعماله في مجال الموسيقي التصويرية للمسلسلات التليفزيونية.
ثانيًا: نبذة عن الموسيقي التصويرية للمسلسلات التليفزيونية في مصر.
ثالثًا: نبذة عن بعض طرق تدريس الصولفيج العربي -مقام الراست.
الإطار التطبيقي: ويعتمد على تقسيم المقدمة الموسيقية لمسلسل بين القصرين لجمال سلامة على ثلاث أفكار رئيسية، وكل فكرة تحتوى على ثلاث تمارين مستلهمة منها من خلال عدة جلسات.
ثم اختتم الباحث بحثه بعرض النتائج، ثم أوصي بالتوصيات التالية:
1- التعرف على طرق جديدة ومبتكرة للمساعدة في رفع مستوى الأداء في مادة الصولفيج العربي.
2- يوصي الباحث باستنباط تمارين مستوحاة من بعض ألحان الأغاني المصرية المشهورة والمسموعة كي تساعد في رفع مستوى الأداء في مادة الصولفيج العربي.
3- تعميم هذه الطريقة المقترحة على باقي الفرق الثانية والثالثة والرابعة مع استخدام باقي المقامات الأساسية في الموسيقي العربية من خلال الألحان المشهورة.

And to benefit from it in inspiring solfege exercises to raise the level of performance in the subject of Arabic solfege. This research aims to benefit from the musical introduction of prologue of the series between the two palaces by Jamal Salama in teaching the subject of Arabic Solfege through the inspired solvency exercises to raise the performance level of the students of the first year in the Department of Music Education for students of the Faculties of Specific Education.
This research includes two parts:
The theoretical framework: It consists of:
First: An overview of Gamal Salama's life and a table showing some of his works in the field of soundtracks for television series.
Second: An overview of the soundtracks of TV series in Egypt.
Third: An overview of some methods of teaching Arab Solfege - Maqam Al-Rast.
Applied Framework: It is based on dividing the prologue of the musical introduction of the series Between the Two Palaces by Gamal Salama into three main ideas, and each idea contains three exercises that are inspired by it through several sessions.
Then the researcher concluded his research by presenting the results, then recommending the following recommendations:
1- Learn about new and innovative ways to help raise the level of performance in Arabic Solfege.
2- The researcher recommends devising exercises inspired by some of the well-known and audible Egyptian melodies in order to help raise the level of performance in the Arabic Solfege subject.
3- Generalizing this proposed method to the rest of the second, third, and fourth years while using the rest of the major Maqamat (vocal positioning) in Arabic music through popular melodies.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.