LEADER |
02383nam a22002297a 4500 |
001 |
1857860 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSSA.2021.52090.1218
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a قاسم، ثناء محمود
|g Kassem, Thanaa Mahmoud
|e مؤلف
|9 369692
|
242 |
|
|
|a Contemporary Academic Criticism:
|b An Upgrading Vision
|
245 |
|
|
|a النقد الأكاديمي المعاصر:
|b رؤية نهضوية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 157 - 183
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على إسهامات النقد الأكاديمي المعاصر رؤية نهضوية. وتكونت الدراسة من ثلاثة محاور، اهتم المحور الأول بتحديد الأزمة، وتضمن أزمة المصالح، وأزمة المنهج، وغموض اللغة. وتحدث المحور الثاني عن التفكير النهضوي في التنظير، وتضمن عدد من النقاط، وهم، ترميم ومعالجات (المصطلح وعلمية النقد، وفي منهجية النقد)، وتفكير استراتيجي. وجاء المحور الثالث بنموذج تطبيقي، وتضمن نقد النقد، والنقد والنظرية الأدبية، وتعديل المسار. واختتمت الدراسة بالتأكيد على ضرورة التقارب بين الأدب والنقد بما يحملان من معنى وهدف، وهذا وحده يستدعي التوقف عن المناهج التي أثبتت فشلها في التطبيق، والعودة إلى النص الأدبي يبدأ به وينتهي إلى الظروف الاجتماعية للمؤلف والبيئة وليس العكس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الدراسات النقدية
|a النقد الأدبي
|a الأدب العربي
|a مناهج النقد
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 006
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 009
|m ع21, ج9
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 021
|x 2356-8321
|
856 |
|
|
|u 0795-021-009-006.pdf
|n https://jssa.journals.ekb.eg/article_138969.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1115972
|d 1115972
|