سمات الشخصية والاتجاهات نحو القيادة النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان المترجم: |
Personality Traits and Trends Towards Female Leadership at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Light of Some Variables |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، ابتسام عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzeiby, Ebtesam Abdullah |
| المجلد/العدد: | ع182, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 714 - 762 |
| DOI: |
10.21608/JSREP.2019.75000 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1116109 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 02907nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1858002 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSREP.2019.75000 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الزعبي، ابتسام عبدالله |g Alzeiby, Ebtesam Abdullah |e مؤلف |9 473215 | ||
| 242 | |a Personality Traits and Trends Towards Female Leadership at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Light of Some Variables | ||
| 245 | |a سمات الشخصية والاتجاهات نحو القيادة النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء بعض المتغيرات | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2019 |g أبريل | ||
| 300 | |a 714 - 762 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير سمات الشخصية نحو القيادة النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء بعض المتغيرات. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، تعريف الاتجاهات، وسمات الشخصية، والانبساطية، والعصابية، والمقبولية، والضمير اليقظ، والانفتاح. واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاتجاهات نحو القيادة النسائية، ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المطور، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (200) مبحوثًا من جميع أعضاء الهيئة الأكاديمية والهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في نهاية العام الدراسي (2018-2019). وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في متوسطات الاتجاهات نحو القيادة النسائية لدى أعضاء الهيئة الأكاديمية والهيئة الإدارية تعزي لمتغير الفئة التي ينتمي إليها المبحوث، ومتغير الخبرة في العمل كقائد رئيس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a القيادة النسائية |a سمات الشخصية |a الإدارة الجامعية |a جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع182, ج1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 182 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-182-001-009.pdf |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_75000.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1116109 |d 1116109 | ||
عناصر مشابهة
-
الهيمنة الدماغية وعلاقتها بالسمات الشخصية لدى قيادات جامعة القصيم وفق بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الحربي، ريم بنت محمد بن بدر البدراني منشور: (2023) -
اتجاهات مديرات رياض الأطفال نحو معايير الاعتماد الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات وعلاقتها بالسمات الشخصية
بواسطة: درويش، سلوى محمد منشور: (2017) -
تحديات توظيف القيادات الأكاديمية النسائية لوسائل التواصل الاجتماعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود
بواسطة: الريس، إيمان بنت ابراهيم بن حماد منشور: (2019) -
من سيرة عبدالرحمن بدوي و(الأنا) في شخصيته
بواسطة: أبو جيب، سعدي منشور: (2019) -
حالات الهوية لدى طلبة الجامعة الأردنية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العداربة، خولة خليل عبدالله منشور: (2022)
