ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام تمرينات الخاصة و...>الوصف

تأثير استخدام تمرينات الخاصة وأدوات مساعده في تطوير القوة الانفجارية بكرة السلة لـ "3×3 "بأعمار دون 18 سنة

العنوان المترجم: The Effect of Using Special Exercises and Auxiliary Tools on The Development of Explosive Power in 3x3 Basketball Among Under 18 Players
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، مهند عبدالستار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alany, Mohaned Abd Alsatar
مؤلفين آخرين: محمد، عمر سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 238 - 251
DOI: 10.37359/JOPE.V28(1)2016.129
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116291
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضي | الميكانيكا الحيوية | كرة السلة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعتبر كرة السلة لـــ EX3 واحدة من الألعاب التي تحتاج إلى قدرات بدنية عديده ومن القدرات البدنية الأكثر أهمية القوة الانفجارية، وقد هدفت الدراسة الحالية إلى أعداد تمرينات خاصة باستخدام أدوات مساعدة لتطوير القوة الانفجارية بكرة السلة لـــ EX3 وقد طبقت التمرينات الخاصة على عينة من مجموعة واحدة مكونه من 8 لاعبين ذات الاختبارين القبلي والبعدي ومن خلال استنتاجات البحث تبين أن التمرينات الخاصة الذي وضعها الباحث قد أثر بشكل إيجابي على نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة الدراسة.

Considered basketball EX3 and one of the games that you need to several physical capabilities and the most important explosive power of physical capacity, and the current study aimed to prepare special exercises using tools help to develop the explosive power of basketball for EX3 has been applied exercise for a sample from one group consisting of 8 players with pre and post tests and through the research findings show that the special exercises that put the researcher may impact positively on the results of the post tests for the study group.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.