المصدر: | حولية كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المناعي، عبدالله بن سالم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almannai, Abdullah Salem |
مؤلفين آخرين: | النعيمي، نجاح محمد عبداللطيف (م. مشارك) , الساعي، أحمد جاسم يعقوب (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س 15 , ع 15 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
قطر |
التاريخ الميلادي: |
1999
|
التاريخ الهجري: | 1420 |
الصفحات: | 217 - 264 |
رقم MD: | 11164 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التقييم التربوي
| الحاسبات الالكترونية
| تدريس الحاسوب
| تكنولوجيا التعليم
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| معلمو الحاسب الآلي
| قطر
| المشكلات التربوية
| التوقعات المستقبلية
| التطوير التربوي
| طرق التدريس
| المناهج
| التقييم التربوي
| التعليم الثانوي
| المدارس الحكومية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التدريب التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01592nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0034915 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b قطر | ||
100 | |a المناعي، عبدالله بن سالم |g Almannai, Abdullah Salem |e مؤلف |9 171112 | ||
245 | |a معلم الحاسب الآلي في مدارس التعليم العام بدولة قطر : الواقع والطموحات | ||
260 | |b جامعة قطر - كلية التربية |c 1999 |g |m 1420 | ||
300 | |a 217 - 264 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التقييم التربوي |a الحاسبات الالكترونية |a تدريس الحاسوب |a تكنولوجيا التعليم |a اعداد المعلمين |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a معلمو الحاسب الآلي |a قطر |a المشكلات التربوية |a التوقعات المستقبلية |a التطوير التربوي |a طرق التدريس |a المناهج |a التقييم التربوي |a التعليم الثانوي |a المدارس الحكومية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التدريب التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Bulletin of The Faculty of Education |l 015 |m س 15 , ع 15 |o 0023 |s حولية كلية التربية |v 015 | ||
700 | |9 176246 |a النعيمي، نجاح محمد عبداللطيف |e م. مشارك | ||
700 | |a الساعي، أحمد جاسم يعقوب |g Al-Saai, Ahmad Jassim |e م. مشارك |9 116871 | ||
856 | |u 0023-015-015-004.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 11164 |d 11164 |