إستراتيجية إلكترونية مقترحة لمنظومة تعليمية لمواجهة الأزمات وجائحة كورونا "COVID-19" لكليتي التربية الرياضية بجامعة حلوان
| العنوان المترجم: |
A Proposed Electronic Strategy for An Educational System to Face Crises and The Coronavirus Pandemic "Covid-19" at The Two Faculties of Physical Education at Helwan University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | حماد، أسماء إبراهيم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamad, Asmaa Mohamed Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع90, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 28 |
| DOI: |
10.21608/JSBSH.2020.39655.1267 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1116644 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05737nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1858560 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSBSH.2020.39655.1267 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 551905 |a حماد، أسماء إبراهيم محمد |g Hamad, Asmaa Mohamed Ibrahim |e مؤلف | ||
| 242 | |a A Proposed Electronic Strategy for An Educational System to Face Crises and The Coronavirus Pandemic "Covid-19" at The Two Faculties of Physical Education at Helwan University | ||
| 245 | |a إستراتيجية إلكترونية مقترحة لمنظومة تعليمية لمواجهة الأزمات وجائحة كورونا "COVID-19" لكليتي التربية الرياضية بجامعة حلوان | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 1 - 28 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a شهد العالم مؤخرا ازمه جائحه كرونا والذي أثر بشكل كبير على العملية التعليمية لعديد من الجامعات وإجبار لكل من أعضاء هيئة التدريس والطلبة للجوء إلى التعليم عن بعض وباستخدام التطبيقات الإلكترونية المجانية المتاحة لإنقاذ ما يمكن إنقاذه بالتعليم الجامعي وعدم إيقاف الفصل الدراسي من حيث العملية التعليمية أو الامتحانات النهائية، وعليه توجب أتاحه عضو هيئه تدريس وطالب قادر علي استخدام تلك التكنولوجيا للقدرة على التواصل وإتمام العملية التعليمية. الأمر الذي دعي الباحثة إلى اقتراح حل لمواجهة تلك الجائحة وأيضا أتاحه هذا الحل لمواجهه وتحدي الأزمات دون إيقاف التعليم بشكل كبير حيث أنه توجب وجود استراتيجية للمنظومة التعليمية قادره على مواجهه مثل تلك الأزمات. \nاستخدمت الباحثة المنهج الوصفي باستخدام الدراسات المسحية علي عينه قوامها (452) من الطلبة انقسمت إلى (412) عينه أساسيه، (40) عينه استطلاعيه. وانقسمت العينة الأساسية إلى (332) لطلاب وطالبات كليتي التربية الرياضية لجامعه حلوان، (80) أعضاء هيئه التدريس، وتمثلت أداة جمع البيانات في استمارة استبيان من إعداد الباحثة باستخدام تطبيق Google Drive نظرا لظروف الجائحة والتي تطلبت التواصل عن بعد، ومن أهم نتائج البحث التعرف علي طبيعة الاستراتيجية الحالية للمنظومة التعليمية من خلال التحليل البيئي SWAT والوصول إلى نموذج الاستراتيجية الإلكترونية المقترحة من خلال مراعاتها لكل من العوامل الداخلية والخارجية التي تم تحليلها للاستراتيجية الحالية اعتمادا علي التعليم الإلكتروني للمنظومة التعليمية. \n | ||
| 520 | |f The world recently witnessed the Corona pandemic crisis, which greatly affected the educational process of many universities, forcing both faculty members and students to resort to distance education and using free electronic applications available to save the university education as much as possible and not to stop the semester in terms of the educational process or final exams. Therefore, a faculty member and a student should be able to use this technology to communicate and complete the educational process. This led the researcher to propose a solution to confront that pandemic and provide this solution to face the challenge of crises without stopping education significantly, as there was a need for a strategy for the educational system to face such crises. \nThe researcher used the descriptive approach using survey studies on a sample of (452) students, who were divided into (412) basic samples and (40) survey samples. The basic sample was divided into (332) male and female students of the Faculties of Physical Education of Helwan University, (80) faculty members. The data collection tool was a questionnaire prepared by the researcher using the Google Drive application because of the pandemic that required distance communication. Among the most important results of the research are the identification of the nature of the current strategy of the educational system through SWAT environmental analysis and access to the proposed electronic strategy model by taking into account both the internal and external factors that have been analyzed for the current strategy based on the e-learning of the educational system. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a الإستراتيجية الإلكترونية |a المنظومة التعليمية |a جائحة كورونا COVID-19 |a الأوبئة والامراض | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 002 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 001 |m ع90, ج1 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 090 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |u 0495-090-001-002.pdf |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_112159.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1116644 |d 1116644 | ||
عناصر مشابهة
-
خطة مقترحة لإدارة الأزمات الرياضية بالاتحاد المصري العام للرياضة للجميع في ضوء إدارة أزمة COVID-19
بواسطة: مكي، عادل محمد عبدالمنعم منشور: (2020) -
التجديد التربوي في أدوار المعلم لمواجهة تداعيات جائحة كورونا (COVID-19) على التعليم المدرسي
بواسطة: الشناوي، فاطمة محمد منشور: (2022) -
تطوير أداء الجامعات المصرية في التحول الرقمي لمواجهة الأزمات التعليمية: أزمة فيروس كورونا Covid-19 نموذجا
بواسطة: الأشقر، أحمد محمد عبدالسلام منشور: (2020) -
مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية بعد جائحة كورونا COVID 19
بواسطة: العنزي، هند مطلق ظاهر منشور: (2022) -
متلازمة الأوبئة والاقتصاد في ظل جائحة كورونا - كوفيد 19
بواسطة: وهبي، زكرياء منشور: (2020)
