ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تمرينات بأجهزة وأدوات مس...>الوصف

تأثير تمرينات بأجهزة وأدوات مساعدة بالأسلوب الثابت في تطوير سرعة الاستجابة الحركية لدى لاعبات كرة السلة بأعمار دون 14 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Exercises With Aiding Devices Using Consistent Style on Developing Motor Response Speed in Female Basketball Players U14
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد حازم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، وسن حنون (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 25 - 35
DOI: 10.37359/JOPE.V32(4)2020.1038
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الرياضية | كرة السلة | التدريبات الحركية | الأجهزة الحديثة | الأداء البدني
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسلوب الثابت | كرة السلة | الأجهزة والأدوات المساعدة | سرعة الاستجابة الحركية | Motor Response Speed | Physical Abilities | Female Basketball Players
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The research aimed at designing exercises with aiding devices using consistent style and their effect on motor response speed in female basketball players U14. The researchers used the experimental method on (8) players of the season 2019 – 2020. A pilot study was conducted followed by a second pilot study then the training program was applied with 24 teaching sessions distributed on eight weeks. The data was collected and treated using proper statistical operation to conclude that these exercises have great effect on developing arms motor response speed in female basketball players U14. Finally, they concluded that these exercises develop the mental, physical and skill abilities as well as motor response speed in many sports as well as fundamental skills in basketball.

هدفت الدراسة هو التوصل إلى نتائج علمية من خلال وضع التمرينات بأجهزة وأدوات مساعدة بالأسلوب الثابت وتأثيرها في سرعة الاستجابة الحركية لدى لاعبات كرة السلة بأعمار (دون 14) سنة ذلك من خلال وضع برنامج تعليمي باستخدام التمرينات خاصة بالأسلوب الثابت ومعرفة مدى تأثيرها في تطوير سرعة الاستجابة الحركية من خلال إجراء اختبارات اللياقة البدنية وهو اختبار سرعة الاستجابة الحركية للذراعين واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي وتمثل مجتمع البحث على عينة من لاعبات تربية بغداد الكرخ الثانية للاعبات كرة السلة بأعمار (دون 14 سنة) والبالغ عددهم (8) لاعبات للموسم (2019- 2020) وكان الوسط الحسابي لأعمارهم (12.563) سنة و بانحراف معياري (±0.629) والوسط حسابي لأطوال اللاعبات بلغ (148.688) سم وبانحراف معياري قدره (±2.676) والوسط الحسابي للكتلة بلغ (48.500) كغم وبانحراف معياري (±3.502) وتم إجراء الاختبار القبلي والتجربة الاستطلاعية على لاعبات تربية بغداد وكانت التجربة الاستطلاعية الأولى على جهاز تطوير سرعة الاستجابة الحركية للذراعين والأدوات المساعدة والتجربة الاستطلاعية الثانية على الاختبارات المستخدمة وهو اختبار سرعة الاستجابة الحركية وبعدها قام الباحثان بوضع برنامج تعليمي يتكون من (24) وحدة تعليمية مقسمة إلى ثمانية أسابيع كل أسبوع مقسم الى ثلاث وحدات تعليمية ثم بعد انتهاء البرنامج التعليمي واجراء الاختبارات البعدية تم جمع النتائج ومعالجتها إحصائية وخرج الباحثان بعدة استنتاجات أهمها تأثير التمرينات بالأسلوب الثابت وجهاز تطوير سرعة الاستجابة الحركية للذرعين والادوات المستخدمة ضمن التمرينات الموضوعة بالأسلوب الثابت له أثر كبير في تطور سرعة الاستجابة الحركية للذراعين خاصة للمجموعة التي استخدمت جهاز تطوير سرعة الاستجابة الحركية للذراعين لدى لاعبات كرة السلة (بأعمار دون 14) لان للعملية التعليمية هي رسم صورة حركية لدى ذهن المتعلم لأداء الحركات الرياضية خاصة لدى المتعلم ضمن الاعمار الصغيرة وكذلك تطوير القدرات العقلية والبدنية والمهارية وسرعة استجابة للحركات الرياضية وكذلك تطوير المهارات الأساسية في لعبة كرة السلة.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.