ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لواقع إنجاز الواجبات التربوية لدرس التربية الرياضية من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة بغداد/ الكرخ

العنوان بلغة أخرى: An analytical Study of Accomplishing Educational Duties Reality of the Physical Education Lesson from Baghdad/ Al Kurk School Teachers Point of View
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: علي، محمد زيدان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبود، ضياء ناجي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 53 - 59
DOI: 10.37359/JOPE.V31(4)2019.891
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1117072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أهداف | تربية | رياضة مدرسية | الكرخ | روح رياضية | Goals | Education | School Sports | Karkh | Sportsmanship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The aim of the research is to build a measure of educational duties’ achievement of physical education lesson from the point of view of Baghdad / Karkh school teachers. The researchers used the descriptive method in the survey method. The sample included (700) primary school physical educators from general directorate of education/ Baghdad; 1st Karkh, 2nd Karkh and 3rd Karkh the subjects were (205). The researchers proposed (21) items that was presented to (20) experts, thus (8) items were deleted (8) leaving only (13) items. The researchers applied the final scale on the subjects to come up with the results of the research.

هدف البحث إلى التعرف على مستوى إنجاز الواجبات التربوية لدرس التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي مدارس بغداد/ الكرخ. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث وهم من معلمي التربية الرياضية للمدارس الابتدائية التابعين للمديرات العامة للتربية في محافظة بغداد الكرخ /1، الكرخ /2، الكرخ /3 والبالغ عددهم (700) معلم تربية رياضية. أما عينة البحث فتم اختيارها عينة بالطريقة العشوائية لتربيات محافظة بغداد في الكرخ /1، الكرخ /2، الكرخ /3، وبلغ عدد أفراد العينة (205) معلم تربية رياضية بنسبة (29.2%) من مجتمع البحث وكانت عينة لتطبيق التجارب الاستطلاعية وعينة تطبيقية. واقترح الباحثان (21) فقرة للمقياس، وعرضها على (20) خبيرا، وتم حذف (8) فقرات ليصبح المقياس يتكون من (13) فقرة0 بعدها طبق الباحثان صورة المقياس على عينة التطبيق لاستخرج نتائج الدراسة ومناقشتها.

ISSN: 2073-6452