العنوان بلغة أخرى: |
Sport Education in Administrative Bureau and its Relationship with Disabled Clubs’ Performance from the Coaches’ and Players Point of View |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | سلمان، عمار عبد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Salman, Ammar |
المجلد/العدد: | مج30, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الصفحات: | 428 - 443 |
DOI: |
10.37359/JOPE.V30(3)2018.421 |
ISSN: |
2073-6452 |
رقم MD: | 1117165 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Sport Education | Administrative Bureau | Clubs for Disabled Athletes
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الى التعرف على الثقافة الرياضية لأعضاء للهيئات الإدارية ومستوى ادائهم في الأندية التخصصية لذوي الاعاقة من وجهة نظر المدربين واللاعبين. أستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية، تكون مجتمع البحث من (المدربين واللاعبين) والبالغ عددهم الكلي (420) مدرب ولاعب. وتمثل عينة البحث والبالغ عددهم (200) مدرب ولاعب بالتساوي في الأندية التخصصية للمعاقين. قام الباحث بعرض مجالات المقياس وفقراته على مجموعة من الخبراء لغرض التأكد من صدق توزيع فقرات المقياس. وقد اعتمد الباحث على نسبة أكثر من (70%(لاعتماد محاور وفقرات المقياس وبعد اجراء التعديلات وفقا لرأي الخبراء أصبح مقياس الثقافة الرياضية بصورته النهائية يتكون من (60) عبارة موزعة على (9) محاور ومناسبا للتطبيق على الأندية التخصصية للمعاقين. ثم تم تطبيق المقياس على افراد عينة البحث ثم قياس الأداء وفقا لاستمارة اعدت مسبقا من قبل وزارة الشباب والرياضة العراقية والذي يتكون من (1000) نقطة. واستنتج الباحث ان افراد عينة البحث لا يمتلكون الامكانية الكافية في محاور (العلاقات العامة، القيادة، الإنجاز) بل يمتلكون الامكانية في المحاور (التنظيم، الاعلام، الاحتراف، القوانين، التكنلوجيا، التسويق) وأوصى الباحث باستخدام نتائج هذا البحث في إعادة تقييم الأندية الخاصة بالمعاقين. وضرورة الاهتمام بالثقافة الرياضية في تطوير الهيئات الإدارية للأندية المعاقين. The aim of the research is to identify the physical education culture of administrative bureau and their level of performance in specialized clubs for disabled from the coaches’ and players’ point of view. The researcher used the descriptive method. The sample was (420) coaches and players and the subjects were 200 coaches and players. The researcher designed and applied a scale for sport education that consisted of 60 items distributed on 9 axes suitable for disabled clubs. The scale was applied on the subject then the performance was measured to according to a form designed by the ministry of sport and youth. The researcher concluded that the subject does not have necessary potentials in general relationships, leadership and achievement yet they have other potentials in organization, media, laws, technology and marketing. Finally the researcher recommended using the results of this research in evaluating clubs for disabled athletes as well as the necessity of paying attention to sport education for developing administrative bureau in clubs for disabled athlete. |
---|---|
ISSN: |
2073-6452 |