ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثقافة الرياضية لدى الهيئات الإدارية وعلاقتها بأداء الأندية التخصصية لذوي الإعاقة من وجهة نظر المدربين واللاعبين

العنوان بلغة أخرى: Sport Education in Administrative Bureau and its Relationship with Disabled Clubs’ Performance from the Coaches’ and Players Point of View
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: سلمان، عمار عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Salman, Ammar
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 428 - 443
DOI: 10.37359/JOPE.V30(3)2018.421
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1117165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Sport Education | Administrative Bureau | Clubs for Disabled Athletes
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04750nam a22002537a 4500
001 1859148
024 |3 10.37359/JOPE.V30(3)2018.421 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سلمان، عمار عبد  |g Abdul Salman, Ammar  |e مؤلف  |9 600409 
245 |a الثقافة الرياضية لدى الهيئات الإدارية وعلاقتها بأداء الأندية التخصصية لذوي الإعاقة من وجهة نظر المدربين واللاعبين 
246 |a Sport Education in Administrative Bureau and its Relationship with Disabled Clubs’ Performance from the Coaches’ and Players Point of View 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2018  |m 1439 
300 |a 428 - 443 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الى التعرف على الثقافة الرياضية لأعضاء للهيئات الإدارية ومستوى ادائهم في الأندية التخصصية لذوي الاعاقة من وجهة نظر المدربين واللاعبين. أستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية، تكون مجتمع البحث من (المدربين واللاعبين) والبالغ عددهم الكلي (420) مدرب ولاعب. وتمثل عينة البحث والبالغ عددهم (200) مدرب ولاعب بالتساوي في الأندية التخصصية للمعاقين. قام الباحث بعرض مجالات المقياس وفقراته على مجموعة من الخبراء لغرض التأكد من صدق توزيع فقرات المقياس. وقد اعتمد الباحث على نسبة أكثر من (70%(لاعتماد محاور وفقرات المقياس وبعد اجراء التعديلات وفقا لرأي الخبراء أصبح مقياس الثقافة الرياضية بصورته النهائية يتكون من (60) عبارة موزعة على (9) محاور ومناسبا للتطبيق على الأندية التخصصية للمعاقين. ثم تم تطبيق المقياس على افراد عينة البحث ثم قياس الأداء وفقا لاستمارة اعدت مسبقا من قبل وزارة الشباب والرياضة العراقية والذي يتكون من (1000) نقطة. واستنتج الباحث ان افراد عينة البحث لا يمتلكون الامكانية الكافية في محاور (العلاقات العامة، القيادة، الإنجاز) بل يمتلكون الامكانية في المحاور (التنظيم، الاعلام، الاحتراف، القوانين، التكنلوجيا، التسويق) وأوصى الباحث باستخدام نتائج هذا البحث في إعادة تقييم الأندية الخاصة بالمعاقين. وضرورة الاهتمام بالثقافة الرياضية في تطوير الهيئات الإدارية للأندية المعاقين. 
520 |b  The aim of the research is to identify the physical education culture of administrative bureau and their level of performance in specialized clubs for disabled from the coaches’ and players’ point of view. The researcher used the descriptive method. The sample was (420) coaches and players and the subjects were 200 coaches and players. The researcher designed and applied a scale for sport education that consisted of 60 items distributed on 9 axes suitable for disabled clubs. The scale was applied on the subject then the performance was measured to according to a form designed by the ministry of sport and youth. The researcher concluded that the subject does not have necessary potentials in general relationships, leadership and achievement yet they have other potentials in organization, media, laws, technology and marketing. Finally the researcher recommended using the results of this research in evaluating clubs for disabled athletes as well as the necessity of paying attention to sport education for developing administrative bureau in clubs for disabled athlete. 
653 |a الثقافة الرياضية  |a الهيئات الإدارية  |a ذوى الاحتياجات الخاصة  |a علم النفس الرياضي 
692 |b Sport Education  |b Administrative Bureau  |b Clubs for Disabled Athletes 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 024  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 003  |m مج30, ع3  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 030  |x 2073-6452 
856 |u 2241-030-003-024.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117165  |d 1117165