واقع الأداء الإداري للمشرفين التربويين من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في بغداد
| العنوان بلغة أخرى: |
Administrative Performance Reality Educational Supervisors from Physical Educators Point of View |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نادية نوري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحيالي، عماد عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 158 - 173 |
| DOI: |
10.37359/JOPE.V31(4)2019.940 |
| ISSN: |
2073-6452 |
| رقم MD: | 1117179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء | الإداري | المشرفين | معلمي التربية الرياضية | Performance | Administration | Supervisor | Physical Educator
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 07441nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1859172 | ||
| 024 | |3 10.37359/JOPE.V31(4)2019.940 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 600417 |a محمد، نادية نوري |e مؤلف |g Mohammed, Nadia Nouri | ||
| 245 | |a واقع الأداء الإداري للمشرفين التربويين من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في بغداد | ||
| 246 | |a Administrative Performance Reality Educational Supervisors from Physical Educators Point of View | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |c 2019 | ||
| 300 | |a 158 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The research aim at identifying administrative performance reality of educational supervisors from physical educators’ point of view. The researchers used the descriptive method on (1845) physical educators from general education directorates in Baghdad (1st Resafa, 2nd Resafa, 3rd Resafa, 1st Khurk, 2nd Khurk, 3rd Khurk) yet only (75) educators were selected from each directorate. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude differences in criteria levels of the two administrative performance scales, educational supervisors were characterized by administrative performance. Finally the researchers recommended the necessity of providing all means for educational supervisors as well as making similar studies on other subjects | ||
| 520 | |a ان الاهتمام بدراسة الاداء الاداري للمشرف التربوي يعود بالنفع والفائدة لمدارسنا الابتدائية في بلدنا الحبيب ويعد هذا من البحوث المهمة التي يجب العناية بها وذلك بسبب قلتها من جانب واهميتها على عطائهم وعملهم الاداري والتربوي والعلمي من جانب اخر لذا وتتجلى اهمية هذه الدارسة في ابراز انعكاسات دور الاداء الاداري للمشرف التربوي في النمو المهني لمعلمي التربية الرياضية وان اي مجهود من اجل نمو المعلم وتحسين مستواه له الاثر والاهمية في تطوير الموقف التعليمي من اجل النهوض بالتلميذ كونها عملية تعليمية تعاونية مشتركة ترتقي بأداء معلمي التربية الرياضية وتحقيق الاهداف التربوية والتعليمية لدروس التربية الرياضية من خلال وجود المرجعية المؤثرة في هذا الاداء والتوجيه والاشراف على عمل المعلمين وتتمثل بالمشرفين التربويين في المدارس الابتدائية وما يواجه المعلمين من اختناقات ومواقف تعليمية حيث يقوم المشرف التربوي بإتاحة الفرص امامهم لتحقيق اهدافهم وتطوير ذاتهم كل ذلك يتحقق من خلال الاداء المتميز للنشاط الرياضي والمدرسي تؤهله لممارسة مهنته والارتقاء بمستوى اداءه وابداعاته الى اقصى حد ممكن وبذلك نتجاوز ونتغلب على التفاوت في الاداء الاداري للمشرف التربوي بحيث يكون سندا ودرعا حصينا للمعلمين وللتلاميذ ومن هنا تكمن أهمية البحث في تحديد واقع الأداء الإداري للمشرفين التربويين من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في بغداد. اما مشكلة البحث: ان للأداء الاداري اهمية كبيرة للمشرفين العاملين في وزارة التربية والمدارس الابتدائية كونه منسقا العمل ومرشدا للعاملين في هذا المجال وللدراسات السابقة التي افرزت دوره في تطور العاملين في مجال التربية الرياضية ومن خلال اطلاع وملاحظة الباحثان على الدراسات والبحوث والنتائج ومن صميم عملها الميداني الرياضي في المدارس الابتدائية كونها مشرفة تربوية وجدت ان هنالك تفاوت في الاداء الاداري للمشرفين التربويين والتي يتبين انعكاساته فيما بعد على عمل مهام معلمي التربية الرياضية الذين بعهدتهم وواجباتهم مع تلاميذهم وبذلك نستطيع ان نضع التساؤل الاتي: هل يتسم الأداء الإداري للمشرفين التربويين في المدارس الابتدائية بالتميز والابداع؟ ويهدف البحث: معرفة واقع الاداء الاداري لمشرفي للمشرفين التربويين من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في بغداد ولتحقيق اهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي، تم تحديد مجتمع البحث من معلمي ومعلمات التربية الرياضية في المدارس التابعة للمديريات العامة للتربية محافظة بغداد والبالغ عددهم (1845) معلم ومعلمة من المديريات العامة للتربية في محافظة بغداد (الرصافة الأولى، الرصافة الثانية، الرصافة الثالثة، الكرخ الأولى، الكرخ الثانية، الكرخ الثالثة) اما عينة البحث اختيرت بالطريقة العشوائية من المديريات المذكورة أعلاه بواقع (450) بنسبة 24.39% معلم ومعلمة أذ اختار الباحثان (75) معلم ومعلمة من كل مديريه، وبعد ذلك تم تقسيم هذه العينة وفق الشروط العلمية وقد استخدم الباحثان الوسائل الإحصائية اللازمة لذلك. وبعد ذلك قام الباحثان بمعالجة النتائج في الباب الرابح للحصول النتائج الخاصة بالبحث وتوصل الباحثان الى بعض الاستنتاجات اهمها: تميزت المستويات المعيارية للمقياسين الأداء الإداري باختلافات فيما بينها. تميزت العينة من المشرفين التربويين بالأداء الإداري | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a الإشراف التربوي |a معلمو التربية الرياضية |a العراق | ||
| 692 | |a الأداء |a الإداري |a المشرفين |a معلمي التربية الرياضية |b Performance |b Administration |b Supervisor |b Physical Educator | ||
| 700 | |9 600418 |a الحيالي، عماد عبدالكريم |e م. مشارك |g Al-Hayali, Imad Abdul-Karim | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 022 |e Journal of Physical Education |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ |l 004 |m مج31, ع4 |o 2241 |s مجلة التربية الرياضية |v 031 |x 2073-6452 | ||
| 856 | |u 2241-031-004-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1117179 |d 1117179 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم أداء مدرسو التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين الاختصاص في محافظة نينوي
بواسطة: المولى، مثنى حازم نايف منشور: (2019) -
دور مدراء المدارس في الإشراف على بعض الأنشطة الرياضية المدرسية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية في مدينة الموصل
بواسطة: المولى، مثنى حازم نايف منشور: (2019) -
العلاقة بين مستوى الأداء والإبداع الإداري لدى مشرفي التربية الرياضية من وجهة نظر المعلمين في المحافظات الشمالية
بواسطة: الشيب، محمود زياد محمود منشور: (2022) -
معايير تربوية لتقييم أداء المشرفين التربويين والاختصاصيين للتربية الرياضة في وزارة التربية العراقية من وجهة نظر الخبراء والمشرفين التربويين المختصين
بواسطة: التميمي، هناء عبدالكريم حسن منشور: (2020) -
واقع العلاقة بين المعرفة والتطبيق لمهارة التدريس الفعال من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية ومدى التزامهم بالقيم التربوية ومن وجهة نظر مشرفيهم المقيمين في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، عبدالله علي منشور: (2016)
