ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لآليات تحقيق التمكي...>الوصف

تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق وعلاقتها بجائحة كورونا في ضوء الخبرة الهندية

العنوان بلغة أخرى: A proposal to Mechanisms for Achieving Digital Empowerment at Zagazig University and its Relationship to Corona Virus "Covid19" in the Light of Indian Experience
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: صبيح، رواء محمد عثمان عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sobeih, Rewaa Mohammad Othman Othman
المجلد/العدد: مج44, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 439 - 563
DOI: 10.21608/JFEES.2020.147659
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1117410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | التعليم الإلكتروني | فيروس كورونا "كوفيد-19" | مؤسسات التعليم العالي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين الرقمي | التعليم عن بعد | الجامعات الرقمية | Digital Empowerment | Distance Learning | Digital Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

307

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث بصورة أساسية إلى معرفة مستوى التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق، وتقديم تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي في الجامعة، وذلك لمواكبة التوجهات العالمية نحو بناء جامعات رقمية للتعليم عن بعد، وخصوصا فى هذه الآونة مع انتشار فيروس كورونا؛ والذي حتم على الجامعات كافة سرعة رد الفعل لتلك التغيرات والتكيف مع المستجدات من خلال بناء بنية تحتية رقمية ونشر الوعي الثقافي بأهمية التمكين الرقمي. واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم التطبيق ميدانيا على جامعة الزقازيق، ويهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق لكل من قيادات الجامعة ، وأعضاء هيئة التدريس ، وكذلك الطلاب ،وتوصل البحث للعديد من النتائج منها، يتطلب تحقيق التمكين الرقمي بالجامعة توفير العديد من الآليات ، والتي تتمثل في بناء بنية تحتية رقمية قوية بالجامعة من خلال بناء خطة استراتيجية شاملة لبناء حرم رقمي قادر على تلبية التغيرات التكنولوجية المصاحبة لانتشار فيروس كورونا، ونشر الوعى الثقافي بأهمية التمكين الرقمي، وكذلك تعزيز الإدارة الرقمية بالجامعة ، وتوفير كوادر فنية لتدريب أعضاء هيئة التدريس والطلاب والعاملين بالجامعة رقميا وتضمن البحث أيضا عرض لآليات التمكين الرقمي بالجامعات الهندية، ثم عرض واقع التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق ميدانيا يليها وضع تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق في ضوء الاستفادة من الإطار الفكري النظري وخبرة الهند والواقع الميداني.

This research aims mainly to identify the level of digital empowerment at Zagazig University, and to provide a proposed perception for mechanisms to achieve digital empowerment at the university, in order to respond to global trends towards building digital universities for distance learning, particularly in this time of outbreak of Corona Virus, which necessitated all universities to respond rapidly to such changes and adapt to latest developments by building a digital infrastructure and spreading cultural sensitivity of the importance of digital empowerment. This research used the descriptive and analytical approach " on University of Zagazig", and it concluded many findings, including, the success of digital empowerment at the University requires the provision of several requirements, exemplified in: Building a strong digital infrastructure at the University through building a comprehensive strategic plan to establish a digital campus capable of meeting the technological changes accompanying the outbreak of Corona Virus, spreading cultural sensitivity of the importance of digital empowerment, as well as strengthening the University's digital management, and providing technical cadres to digitally train faculty members, students and university employees. Furthermore, the research contains a presentation of digital empowerment mechanisms in Indian universities, then presented the reality of digital empowerment at Zagazig University on-the-ground. The final step is the proposed procedures for mechanisms to achieve digital empowerment at the University of Zagazig- in light of benefiting from the conceptual framework, India's experience and the reality on the ground.
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.