تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق وعلاقتها بجائحة كورونا في ضوء الخبرة الهندية
| العنوان بلغة أخرى: |
A proposal to Mechanisms for Achieving Digital Empowerment at Zagazig University and its Relationship to Corona Virus "Covid19" in the Light of Indian Experience |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صبيح، رواء محمد عثمان عثمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 439 - 563 |
| DOI: |
10.21608/JFEES.2020.147659 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 1117410 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الرقمي | التعليم عن بعد | الجامعات الرقمية | Digital Empowerment | Distance Learning | Digital Universities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
290
| المستخلص: |
يهدف البحث بصورة أساسية إلى معرفة مستوى التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق، وتقديم تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي في الجامعة، وذلك لمواكبة التوجهات العالمية نحو بناء جامعات رقمية للتعليم عن بعد، وخصوصا فى هذه الآونة مع انتشار فيروس كورونا؛ والذي حتم على الجامعات كافة سرعة رد الفعل لتلك التغيرات والتكيف مع المستجدات من خلال بناء بنية تحتية رقمية ونشر الوعي الثقافي بأهمية التمكين الرقمي. واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم التطبيق ميدانيا على جامعة الزقازيق، ويهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق لكل من قيادات الجامعة ، وأعضاء هيئة التدريس ، وكذلك الطلاب ،وتوصل البحث للعديد من النتائج منها، يتطلب تحقيق التمكين الرقمي بالجامعة توفير العديد من الآليات ، والتي تتمثل في بناء بنية تحتية رقمية قوية بالجامعة من خلال بناء خطة استراتيجية شاملة لبناء حرم رقمي قادر على تلبية التغيرات التكنولوجية المصاحبة لانتشار فيروس كورونا، ونشر الوعى الثقافي بأهمية التمكين الرقمي، وكذلك تعزيز الإدارة الرقمية بالجامعة ، وتوفير كوادر فنية لتدريب أعضاء هيئة التدريس والطلاب والعاملين بالجامعة رقميا وتضمن البحث أيضا عرض لآليات التمكين الرقمي بالجامعات الهندية، ثم عرض واقع التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق ميدانيا يليها وضع تصور مقترح لآليات تحقيق التمكين الرقمي بجامعة الزقازيق في ضوء الاستفادة من الإطار الفكري النظري وخبرة الهند والواقع الميداني. This research aims mainly to identify the level of digital empowerment at Zagazig University, and to provide a proposed perception for mechanisms to achieve digital empowerment at the university, in order to respond to global trends towards building digital universities for distance learning, particularly in this time of outbreak of Corona Virus, which necessitated all universities to respond rapidly to such changes and adapt to latest developments by building a digital infrastructure and spreading cultural sensitivity of the importance of digital empowerment. This research used the descriptive and analytical approach " on University of Zagazig", and it concluded many findings, including, the success of digital empowerment at the University requires the provision of several requirements, exemplified in: Building a strong digital infrastructure at the University through building a comprehensive strategic plan to establish a digital campus capable of meeting the technological changes accompanying the outbreak of Corona Virus, spreading cultural sensitivity of the importance of digital empowerment, as well as strengthening the University's digital management, and providing technical cadres to digitally train faculty members, students and university employees. Furthermore, the research contains a presentation of digital empowerment mechanisms in Indian universities, then presented the reality of digital empowerment at Zagazig University on-the-ground. The final step is the proposed procedures for mechanisms to achieve digital empowerment at the University of Zagazig- in light of benefiting from the conceptual framework, India's experience and the reality on the ground. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9948 |
عناصر مشابهة
-
التعليم في مواجهة التحول الرقمي خلال أزمة كوفيد 19: كواليس الاستمرارية التعليمية
بواسطة: بن زرارة، أمينة منشور: (2022) -
أثر التحول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي على المعلم في ضوء جائحة كورونا "كوفيد-19"
بواسطة: القاعود، مجدلين محمود منشور: (2021) -
تصور مقترح لتطبيق التعليم الهجين بالجامعات المصرية: على ضوء خبرة جامعة لكسمبورج
بواسطة: محمود، حنان عبدالستار منشور: (2022) -
تطبيق التعليم الإلكتروني بجامعة الأزهر للتعاطي مع تداعيات أزمة فيروس كورونا (COVID-19): تصور مقترح
بواسطة: أبو السعود، رضا سميح منشور: (2020) -
واقع توظيف التقويم الإلكتروني بجامعة الملك فيصل أثناء جائحة كورونا "Covid 19"
بواسطة: عمر، عمر موسى الحسن منشور: (2020)
