تأثير برنامج تربية حركية لتنمية الإدراك الحس حركي لدى الأطفال في المرحلة السنية "11 - 12" سنة
| العنوان المترجم: |
The Effect of A Kinetic Education Program on The Development of The Kinesthetic Perception Among Children in The Age Group "11-12" Years |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | الخضري، سلطان عبدالصمد إسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع90, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 126 - 145 |
| DOI: |
10.21608/JSBSH.2020.51784.1398 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1117502 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج التربية الحركية باستخدام القصة الحركية على تنمية الإدراك الحس حركي لأطفال من سن (11-12 سنة). استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز رستاميتر، وساعة إيقاف، وشريط قياس، وكرات مختلفة الأحجام، ومقاعد سويدية، ومراتب أسفنجية، وكرات مختلفة الأحجام، وصافرة، وأطواق، وأكياس حبوب، ومجسمات، وكراسي، واختبار كلًا من ضبط الاتزان، والتميز البصري، والتميز الحس حركي، والتميز السمعي، والتأزر الحركي، وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طفل يتراوح أعمارهم من (11-12) سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي ولصالح القياس البعدي في الاختبارات المستخدمة لعينة البحث التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي في الاختبارات المستخدمة لعينة البحث الضابطة، ووجود فروق ذات إحصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الاختبارات المستخدمة قيد البحث في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بإدراج برنامج التربية الحركية المقترح ضمن برامج تنمية الإدراك الحس حركي للأطفال من (11-12 سنة)، واستخدام التدريبات المقترحة في المدرسة لمرحلة السنية من 011-12 سنة). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1966 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج مقترح للانشطة الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الاساسية للاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم من ( 6 - 12 ) سنة
بواسطة: الخضري، سلطان عبدالصمد إسماعيل منشور: (2009) -
تأثير برنامج العاب حركية بدلالة الإدراك الحس حركي على أداء بعض المهارات الأساسية الإنتقالية لأطفال الروضة
بواسطة: حمودة، إيمان عصام الدين علي رزق منشور: (2018) -
تأثير برنامج مقترح للطلاقة الحركية على النمو الحركي والادراك الحس حركي لطفل ما قبل المدرسة
بواسطة: هاشم، نادية حسن أحمد منشور: (1991) -
المهارات الحركية البنائية وعلاقتها بالإدراك الحس حركي في مرحلة الطفولة المبكرة 5-6 سنوات
بواسطة: بن فاضل، فؤاد منشور: (2020) -
تأثير برنامج تربية حركية على مستوى الحركات الأساسية وبعض المتغيرات البدنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الخضري، سلطان عبدالصمد إسماعيل منشور: (2019)
