ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية القصص الحركية للتعرف على المهن لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة "4 - 5" سنوات

العنوان المترجم: The Effectiveness of Movement Stories to Identify Occupations for Early Childhood Stage Children "4-5" Years
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: أبوهشيمة، منى سامح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الأشقر، هبه إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع90, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 146 - 159
DOI: 10.21608/JSBSH.2020.47389.1352
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1117511
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى قياس مدى فاعلية برنامج القصص الحركية في تنمية مفاهيم المهن لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة (4-5) سنوات. استخدم البحث المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التعرف على المهن لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة (4-5) سنوات، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (80) طفل وطفلة من أطفال مدرسة الشيخ الشعراوي إدارة مدينة نصر التعليمية شرق. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية على مقياس التعرف على المهن لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة لصالح القياسات البعدية، ووجود فروق في نسب التغير بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مقياس التعرف على المهن المختلفة لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية والضابطة. وأوصى البحث بتدريب معلمات الروضة على تطبيق البرامج الجديدة التي تهدف إلى تحقيق النمو المتكامل لطفل الروضة من خلال ممارسته للعب بشكل مخطط له وبشكل هادف، وإعداد برامج للروضة تتميز بالربط الخلاق بين جوانب النمو المختلفة للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-1966