| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلي التحقق من القيم البيئية الاساسية للتنمية المستدامة في الاعلام على بعض طلاب الجامعات واستعان الباحثون بنظرية (الغرس الثقافي- الاعلام التنموي) تكونت عينة الدراسة، (300) مفردة مقسمة (150) مفردة طلاب جامعة عين شمس (150) مفردة طلاب جامعة 6أكتوبر، كما استعانت الدراسة بنمط الدراسات والوصفية واستخدم الباحثون المنهج الوصفي ومنهج تحليل المضمون وكانت أدوات الدراسة، استبيان القيم البيئية من إعداد الباحثون، دليل المقابلة من إعداد الباحثون، تحليل جريدة الأهرام الالكترونية، توصلت الدراسة لبعض النتائج أهمها علي النحو التالي: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول القيم البيئية الأساسية للتنمية المستدامة في الاعلام ككل في كلا الجامعتين (6 أكتوبر- عين شمس). لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين استجابات أفراد عينة الدراسة في النوع (الذكور والإناث) حول حماية النفس في كلا الجامعتين (6 أكتوبر- عين شمس). لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول حماية التربة من التصحر بين طلاب كلا الجامعتين (6 أكتوبر- عين شمس). كما توصي الدراسة بما يلي: - استخدام الشخصيات العامة والمتخصصين في زيادة التوعية بالقيم البيئة. - استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في زيادة معارف الشباب نحو البيئة وقضاياها. - عمل دورات برامجية للتعامل مع رؤية مضمون التنمية المستدامة حول القيم البيئة.
The study aimed to verify the basic environmental values of sustainable development in the media among university students. The researchers used the theory of (cultural implantation - development media). The study sample consisted of (300) items from "Ain Shams University students - October 6", divided (150) single students. Ain Shams University (150) October 6 University students calendar, study type descriptive study, the researchers used the descriptive approach and the curriculum content analysis tools the environmental values questionnaire the researchers preparation, the interview guide the researchers preparation, the analysis of the electronic newspaper Al-Ahram The study reached a number of results the most important: Statistically significant at the level of significance (0.05) between the responses of the study sample individuals about the basic environmental values of sustainable development in the media as a whole due to the difference in "the university."
|
