LEADER |
09434nam a22002537a 4500 |
001 |
1859548 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JFEPS.2020.142561
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالعاطي، منى كمال أمين
|g Abdel-Aty, Mona Kamal Amin
|e مؤلف
|9 263204
|
245 |
|
|
|a اضطرابات النوم وبعض الاضطرابات الانفعالية لدى المراهقين ذوي الإعاقة العقلية
|
246 |
|
|
|a Sleep Disorders and some Emotional Disorders in Adolesents with Intellectual Disability
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 191 - 278
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أكثر اضطرابات النوم والاضطرابات الانفعالية شيوعاً بين الذكور والإناث من المراهقين ذوي الإعاقة العقلية والفروق بينهما وفقا لعامل الجنس، وكذلك دراسة العلاقة بين اضطرابات النوم وبعض الاضطرابات الانفعالية وإمكانية التنبؤ ببعض الاضطرابات الانفعالية من خلال اضطرابات النوم لديهم، وإمكانية التنبؤ باضطرابات النوم من خلال الاضطرابات الانفعالية لديهم. وتكونت عينة الدراسة من (١٤٢) من المراهقين ذوي الاعاقة العقلية بواقع (103 من الذكور، ٣٩ من الاناث)، بمرحلتي التأهيل المهني والتلمذة الصناعية بمدارس التربية الفكرية بمحافظة بني سويف، وقد بلغ متوسط أعمار هذه العينة (١٦,٧٥) سنة بانحراف معياري قدره (١,٣٨) سنة. كما بلغ متوسط درجة ذكاء هذه العينة (٥٣,٨٧) بانحراف معياري قدره (5.52). واستخدم البحث الحالي مقياسي اضطرابات النوم لدي المراهقين المعاقين عقليا (إعداد/ الباحثة)، ومقياس الاضطرابات الانفعالية لدي المراهقين المعاقين عقليا (إعداد/ الباحثة). واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج وهي: - أن (المشي أثناء النوم) أكثر اضطرابات النوم شيوعا لدى الذكور ذوي الاعاقة العقلية، يليه اضطراب (مشكلات التنفس) ثم (فرط النوم) وفي المرتبة الرابعة والأخيرة اضطراب (الأرق)، وأن (مشكلات التنفس) أكثر اضطرابات النوم شيوعا لدى الإناث ذوات الاعاقة العقلية، يليه اضطراب (المشي أثناء النوم) ثم (الأرق) وفي المرتبة الرابعة والأخيرة اضطراب (فرط النوم). - أن (القلق) أكثر الاضطرابات الانفعالية شيوعا لدى الذكور ذوي الاعاقة العقلية، يليه اضطراب (الاكتئاب) وفي المرتبة الثالثة والأخيرة اضطراب (نوبات الغضب)، وأن أن (الاكتئاب) أكثر الاضطرابات الانفعالية شيوعا لدى الإناث ذوات الاعاقة العقلية، يليه اضطراب (القلق) وفي المرتبة الثالثة والأخيرة اضطراب (نوبات الغضب). - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في اضطرابات النوم الثلاثة: (الأرق، المشي أثناء النوم، مشكلات التنفس)، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في الأبعاد الفرعية (نوبات الغضب، القلق الاكتئاب) والدرجة الكلية للاضطرابات الانفعالية. - وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الأبعاد الفرعية (الأرق، المشي أثناء النوم، مشكلات التنفس، فرط النوم) والدرجة الكلية لاضطرابات النوم وجميع الاضطرابات الانفعالية لدي ذوي الاعاقة العقلية. - وجود تأثير موجب دال إحصائيا لاضطرابات النوم الأربعة: (الأرق، المشي أثناء النوم، مشكلات التنفس، فرط النوم) على الدرجة الكلية للاضطرابات الانفعالية لدي ذوي الاعاقة العقلية. وأنه يمكن التنبؤ بالاضطرابات الانفعالية من خلال اضطرابات النوم الاربعة لدي ذوي الاعاقة العقلية. - وجود تأثير موجب دال إحصائيا للاضطرابات الانفعالية الثلاثة: (نوبات الغضب، القلق، الاكتئاب) على الدرجة الكلية لاضطرابات النوم لدي ذوي الاعاقة العقلية. وأنه يمكن التنبؤ باضطرابات النوم من خلال الاضطرابات الانفعالية الثلاثة لدي ذوي الاعاقة العقلية.
|
520 |
|
|
|b The current research aims at identifying the most common sleep disorders and emotional disorders among males and females of adolescents with intellecual disabilities and the differences between them according to the sex factor.The current research also aims at studying the relationship between sleep disorders and some emotional disorders in intellectually disabled adolescents and the possibility of predicting some emotional disorders through their sleep disorders, as well as the possibility of predicting sleep disorders through their emotional disorders. The study sample consisted of (142) adolescents with mental disabilities (103 males, 39 females), in the two stages of vocational rehabilitation and apprenticeships in intellectual education schools in Beni Suef governorate, and the average age of this sample was (16.75) years, with a standard deviation of (1.38) Year. The average IQ of this sample was (53.87), with a standard deviation of (5.52). The current research used the two scales of sleep disorders in intellectually disabled adolescents (prepared by the researcher), and the scale of emotional disorders in the intellectually disabled adolescents (prepared by the researcher). The current research used the descriptive approach. The research reached a set of results, namely: - (sleep- walking) is the most common sleep disorders among males with intellectual disabilitiy, followed by (breathing problems), then (excessive sleepiness) and in the fourth (insomnia), and that (breathing problems) is the most common sleep disorders among females with intellectual disabilitiy, followed by (sleep walking), then (insomnia), and in the fourth (hypersnea). - That (anxiety) is the most common emotional disorder among males with intellectual disabilitiy, followed by (depression) disorder and in the third (tantrums), and that (depression) is the most common emotional disorder among females with intellectual disabilitiy, followed by (anxiety) disorder. And in the third (tantrums). - The absence of statistically significant differences between males and females in the three sleep disorders: (insomnia, sleepwalking, breathing problems), the absence of statistically significant differences between males and females in the sub-dimensions (anger attacks, anxiety, depression) and the overall degree of emotional disorders. - The presence of a positive statistically significant relationship between the sub-dimensions (insomnia, sleepwalking, breathing problems, hypersomnia) and the overall degree of sleep disorders and all emotional disorders in people with intellectual disabilitiy. - The presence of a statistically significant positive effect for the four sleep disorders: (insomnia, sleepwalking, breathing problems, and hypersomnia) on the overall degree of emotional disorders in people with intellectual disabilitiy. And that emotional disorders can be predicted through the four sleep disorders of people with mental disabilities. - The presence of a statistically significant positive effect for the three emotional disorders: (anger attacks, anxiety, depression) on the overall degree of sleep disturbances in people with intellectual disabilitiy. And that sleep disorders can be predicted through the three emotional disorders of people with intellectual disabilitiy.
|
653 |
|
|
|a اضطرابات النوم
|a الاضطرابات النفسية
|a المراهقون المعوقون
|a الإعاقة العقلية
|
692 |
|
|
|a اضطرابات النوم
|a الاضطرابات الانفعالية
|a المراهقين المعاقين عقليا
|b Intellectually Disabled Adolescents
|b Emotional Disorders
|b Sleep Disorders
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Journal of Faculty of Education for Psychological Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm al-nafsiah
|l 004
|m مج44, ع4
|o 1599
|s مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
|v 044
|x 2356-9972
|
856 |
|
|
|u 1599-044-004-007.pdf
|n https://jfeps.journals.ekb.eg/article_142561.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1117533
|d 1117533
|