ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي لتنمية ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التدفق النفسي وأثره على الذكاء الانفعالي لدى عينة من المسنات المقيمات بدور الرعاية

العنوان بلغة أخرى: Counseling Program Effectiveness in Developing Psychological Flow and its Effect on Emotional Intelligence among a Sample of Elderly Women Residing in Care Homes
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، عزة خضري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Hamid, Azza Khodry
المجلد/العدد: مج44, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 331 - 394
DOI: 10.21608/JFEPS.2020.142555
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1117550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الإرشاد النفسي | كبار السن | الرعاية الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي | التدفق النفسي | الذكاء الانفعالي | Counselling Program | Psychological Flow | The Emotional Intelligence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية التدفق النفسي وأثره على ارتفاع مستوى الذكاء الانفعالي لدى عينة من المسنات المقيمات بدور الرعاية، وقد تكونت عينة الدراسة من (121) للتحقق من الخصائص السيكومترية. أما العينة الأساسية فقد تكونت من (94) مسنة وعلى هذا تم اشتقاق عينة الدراسة التجريبية من العينة الأساسية بعد تطبيق الأدوات، وقد بلغت عينة تطبيق البرنامج (24) مسنة تم تقسيمهن إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية، وقد روعي تكافؤ العمر والدرجة على متغيرات الدراسة موضع القياس. وقد كشفت نتائج الدراسة:- عن فاعلية البرنامج في تنمية التدفق النفسي لدى المسنات المقيمات في دور الرعاية كما كشف أيضا عن تأثير البرنامج على الذكاء الانفعالي حيث أشارت الدراسة إلى ارتفاع متوسطات درجات المجموعة التجريبية مقابل المجموعة الضابطة، وأشارت الدراسة أيضا إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في كل من مقياس التدفق النفسي ومقياس الذكاء الانفعالي في القياس التتبعي مما يؤكد على فاعلية البرنامج. كما أكدت الدراسة على إمكانية التنبؤ بأداء افراد المجموعة التجريبية على متغير الذكاء الانفعالي بمعلومية الدرجة على متغير التدفق النفسي.

The current study aims to reveal the effectiveness of the counseling program in developing psychological flow and its effect on raising of emotional intelligence among a sample of elderly women residing in care homes. The study sample consisted of (121) to verify psychometric properties. The main sample consisted of (94) elderly women. Therefore, the experimental study sample was derived from the main sample after applying the tools. The sample of the program application reached (24) elderly women were divided into control and experimental groups. Equivalent age and degree were taken into account in the study variables under consideration. The results of the study revealed the effectiveness of the program in developing psychological flow among elderly women residing in nursing homes, and also revealed the impact of the program on emotional intelligence. As the study indicated the high mean scores of the The current study aims to reveal the effectiveness of the counseling program in developing psychological flow and its effect on raising of emotional intelligence among a sample of elderly women residing in care homes. The study sample consisted of (121) to verify psychometric properties. The main sample consisted of (94) elderly women. Therefore, the experimental study sample was derived from the main sample after applying the tools. The sample of the program application reached (24) elderly women were divided into control and experimental groups. Equivalent age and degree were taken into account in the study variables under consideration. The results of the study revealed the effectiveness of the program in developing psychological flow among elderly women residing in nursing homes, and also revealed the impact of the program on emotional intelligence. As the study indicated the high mean scores of the experimental group versus the control group, the study also indicated that there were no statistically significant differences in both the psychological flow scale and the emotional intelligence scale in the follow-up test, which confirms the effectiveness of the program. The study also confirmed the possibility of predicting the performance of members of the experimental group on the emotional intelligence variable by the degree information on the psychological flow variable
ISSN: 2356-9972

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.