ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البدنية والمهارية والمعرفية ومساهمتها النسبية في نواتج تعلم مقرر كرة اليد بعد تفشي فيروس كورونا المستجد COVID-19

العنوان المترجم: An Analytical Study of Some Physical, Skill and Cognitive Variables and Their Relative Contribution to Handball Course Learning Outcomes After the Outbreak of The New Covid-19, Corona Virus
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسب الله، أحمد محمد زكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassaballah, Ahmed Mohamed Zaki
المجلد/العدد: ع90, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 322 - 348
DOI: 10.21608/JSBSH.2020.53175.1427
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1117556
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض المتغيرات البدنية والمهارية والمعرفية ومساهمتها النسبية في نواتج تعلم مقرر كرة اليد بعد تفشي فيروس كورونا المستجد (covid-19) دراسة تحليلية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استطلاع رأي، واختبار التحصيل المعرفي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (10) طلاب من الطلاب المسجلين لمقرر كرة اليد بالمستوي الخامس بقسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة جازان بالمملكة العربية السعودية للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2019/2020م) الموافق (1441/1442هـ). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن استراتيجية التعليم عن بعد باستخدام المنصة التعليمية بلاك بوورد له تأثير إيجابي في استجابات عينة البحث بالنسبة لمتغير التحصيل المعرفي بعد انتشار فيروس كورونا المستجد (covid-19). وأوصت الدراسة بضرورة التحول من نظام التعليم عن بعد بشكل كلي إلى نظام التعليم الهجين أو استراتيجية التعليم المدمج في التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-1966