المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التخطيط الاستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الأردنية. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتطوير استبانة مكونة من (40) فقرة، فقد تكون مجتمع الدراسة من (عمداء الكليات ورؤساء الأقسام) في الجامعات الأردنية والبالغ عددهم (225)، وقد قامت الباحثة بأخذ عينة مسحية ممثلة لمجتمع الدراسة بتوزيع (225) استبانة، وكان عدد الاستبانات المستردة (200)، والاستبانات الصالحة للتحليل (188)، وتم استخدام العديد من الأساليب الإحصائية مثل الإحصاء الوصفي وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها: يوجد أثر إيجابي للتخطيط الاستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الأردنية، وقد تبين بأنه يوجد أثر لكل من الرؤية الاستراتيجية والرسالة الاستراتيجية والأهداف الاستراتيجية والتحليل الاستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الأردنية. أوصت الدراسة على الاهتمام بالموظفين وتحقيق التناسق والاتصال بينهم، والذي هدفه أنه يحقق نوع من التمييز والكفاءة في الخدمات المقدمة من طرف الجامعات، وتوعية الموظفين وتحسسيهم بأهمية تطبيق أهداف ورسالة الجامعة له أثر كبير على تحقيق الميزة التنافسية.
|