العنوان بلغة أخرى: |
A Causal Model for Diagnosing the Factors Affecting the Actual Use of the SPSS Software Through a Variable Intent to Use the Software as an Intermediate Variable |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، راجي عوض مسلم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Assaraierh, Raji Awad |
المجلد/العدد: | مج29, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 331 - 347 |
ISSN: |
1110-3922 |
رقم MD: | 1119099 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
سهولة الاستخدام | المتعة المدركة | الفائدة المدركة | نوايا الاستخدام | الاستخدام الفعلي | Ease of Use | Perceived Fun | Perceived Usefulness | Intent to Use | Actual Use
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05491nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1861294 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 132801 |a الصرايرة، راجي عوض مسلم |e مؤلف |g Assaraierh, Raji Awad | ||
245 | |a نموذج سببي لتشخيص العوامل المؤثرة في الاستخدام الفعلي لبرمجية SPSS من خلال متغير نوايا استخدام البرمجية كمتغير وسيط | ||
246 | |a A Causal Model for Diagnosing the Factors Affecting the Actual Use of the SPSS Software Through a Variable Intent to Use the Software as an Intermediate Variable | ||
260 | |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية |c 2019 | ||
300 | |a 331 - 347 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The study aimed to construct a causal model to diagnose the factors affecting the actual use of the (SPSS) software through the variable of intentions of using the software as an intermediate variable. The path analysis method was used to examine the model. The study found that there is no direct relationship between: ease of use and intentions to use the software (SPSS). As well as no direct relationship between the variables of perceived fun and the actual use of the software. The results showed that there is a direct correlation between the variables of perceived fun and variable intentions of using software. And the existence of a direct correlation between the perceived usefulness and intentions of using software. It also shows that there is a direct effect between an intermediate variable of the intention to use the software with the dependent variable of the actual use of the software. The results showed a statistically significant correlation between the ease of use and the actual use variable of the software (SPSS). There is also a statistically significant correlation between perceived usefulness and the actual use of the software. The results also indicate that the indirect relationship between the perceived fun and the dependent variable. The actual use of the (SPSS) software is stronger than the direct relationship between them. The results also indicate that the indirect relationship between the variable of perceived usefulness and the variable dependent on the actual use of (SPSS) software is stronger than the direct relationship between them. | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى بناء نموذج سببي لتشخيص العوامل المؤثرة في الاستخدام الفعلي لبرمجية (SPSS) من خلال متغير نوايا استخدام البرمجية كمتغير وسيط، إذ تم استخدم اسلوب تحليل المسار (Path Analysis) لفحص النموذج، وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود علاقة مباشرة بين كل من متغير سهولة الاستخدام ومتغير نوايا استخدام برمجية (SPSS). وكذلك عدم وجود علاقة بين متغير المتعة المدركة ومتغير الاستخدام الفعلي للبرمجية. وبينت النتائج وجود علاقة ارتباطيه طردية بين متغير المتعة المدركة ومتغير نوايا استخدام برمجية (SPSS) ووجود علاقة ارتباطيه طردية بين متغير الفائدة المدركة ومتغير نوايا استخدام برمجية (SPSS) وكذلك تبين أن هناك تأثيرا مباشرا بين المتغير الوسيط نوايا استخدام البرمجية (SPSS) مع المتغير التابع الاستخدام الفعلي للبرمجية. وأظهرت النتائج ايضا علاقة ارتباطيه طردية دالة احصائيا بين متغير سهولة الاستخدام ومتغير الاستخدام الفعلي لبرمجية (SPSS) وكذلك وجود علاقة ارتباطيه طردية دالة احصائيا بين متغير الفائدة المدركة ومتغير الاستخدام الفعلي لبرمجية. (SPSS) وكما أشارت النتائج إلى ان العلاقة غير المباشرة بين متغير المتعة والمتغير التابع الاستخدام الفعلي لبرمجية (SPSS) أقوى من العلاقة المباشرة بينهما وكذلك تشير النتائج إلى أن العلاقة غير المباشرة بين متغير الفائدة في الاستخدام والمتغير التابع الاستخدام الفعلي لبرمجية (SPSS) أقوى من العلاقة المباشرة بينهما. | ||
653 | |a التحليل الإحصائي |a البرمجيات الحاسوبية |a برمجية SPSS |a الاستخدام الفعلي |a سهولة الاستخدام |a نوايا الاستخدام |a المتعة المدركة |a الفائدة المدركة | ||
692 | |a سهولة الاستخدام |a المتعة المدركة |a الفائدة المدركة |a نوايا الاستخدام |a الاستخدام الفعلي |b Ease of Use |b Perceived Fun |b Perceived Usefulness |b Intent to Use |b Actual Use | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ |l 001 |m مج29, ع1 |o 0038 |s مجلة كلية التربية |t Alexandria Faculty of Education Journal |v 029 |x 1110-3922 | ||
856 | |u 0038-029-001-006.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1119099 |d 1119099 |