ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الموديولات الإلكترونية...>الوصف

فاعلية الموديولات الإلكترونية على مهارات الاتصال الفعال لمعلمي السباحة

العنوان المترجم: The Effectiveness of Electronic Modules on Effective Communication Skills for Swimming Teachers
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الجبالي، مصطفى محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Gebale, Mostafa Mohamed Ahmed
مؤلفين آخرين: موسي، أحمد محمود أحمد حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع90, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 8
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.51194.1391
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1119263
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الموديولات الإلكترونية | وسائل الاتصالات | معلمو السباحة | الكفايات الادائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الموديولات الإلكترونية على مهارات الاتصال الفعال لمعلمي السباحة. أعتمد البحث على المنهج التجريبي. جاءت عينة البحث على معلمي السباحة بنادي وادي دجلة وبلغ عددهم(60) معلم. وتمثلت وسائل جمع البيانات في تحليل الوثائق والسجلات، المسح المرجعي، استطلاع رأي الخبراء، تحليل الوثائق والسجلات. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم الاستخلاصات، تؤثر الموديولات الإلكترونية تأشيرة إيجابية على مهارات الاتصال التعليمي للعينة في البحث، النسب المئوية لمعدلات التغيير بين القياسات القبلية والبعدية مهارات الاتصال التعليمي، العينة قيد البحث لصالح القياس البعدي. وجاءت التوصيات، تطبيق موديول الاتصال الفعال على معلمي السباحة بجمهورية مصر العربية. واستخدام الموديولات التعليمية في الاتصال التعليمي لمعلمي السباحة بجمهورية مصر العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.