| LEADER |
03037nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1861674 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a يونس، ممدوح الغريب السيد
|g Youns, Mamdouh Alghrieb Alsayed
|e مؤلف
|9 336039
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح للخطي الاستراتيجية لقطاع الدراسات العليا والبحوث بجامعة طنطا في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 346 - 386
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل الخطة الاستراتيجية لقطاع الدراسات العليا والبحوث بجامعة طنطا سواء خطة الجامعة(2009-2014)، أو خطة (2020،2015) والوقوف على مدى لائمة كلتا الخطتين الاستراتيجيتين ووضع تصور مقترح لها بما يواكب متطلبات مجتمع المعرفة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة تحليل المحتوى والتصور المقترح. وتكونت العينة من عدد من العاملين بوحدة التخطيط الاستراتيجي وتقييم الأداء وكذلك مركز المعلومات واتخاذ القرار بجامعة طنطا. وأظهرت نتائج الإطار التحليلي للدراسة افتقاد خطتا الجامعة الاستراتيجيتين ضرورة تحقيق التوازن بين أعداد الحاصلين على درجات الدكتوراه إلى نسبة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، أغفلت خطتي الجامعة ضرورة تحقيق التوازن بين نسبة الطلاب الحاصلين على الدكتوراه من كليات الجامعة المختلفة إلى نسبة الطلاب الحاصلين على درجة البكالوريوس، أكدت جامعة طنطا من خلال خططها الاستراتيجية على دعم أعضاء هيئة التدريس والباحثين على زيادة إجراء البحوث المشتركة بين الأقسام المتناظرة بالكليات المختلفة، إلا أنها لم تحدد عدد تلك الأبحاث المشتركة وأسماء الباحثين وكلياتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a الدراسات العليا
|a التخطيط الاستراتيجي
|a مجتمع المعرفة
|a جامعة طنطا
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج76, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 076
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-076-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1119382
|d 1119382
|
