ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الأسرة في تحقيق الأمن الفك...>مارك

دور الأسرة في تحقيق الأمن الفكري لدى أبنائها: دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المرسى، هبة محمد عطية (مؤلف)
المجلد/العدد: ع105, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 122 - 144
DOI: 10.21608/MAED.2019.140387
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1119718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | العلاقات الأسرية | الأمن الفكري | رعاية الأبناء | البرامج الإرشادية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02323nam a22002177a 4500
001 1862033
024 |3 10.21608/MAED.2019.140387 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المرسى، هبة محمد عطية  |e مؤلف  |9 601482 
245 |a دور الأسرة في تحقيق الأمن الفكري لدى أبنائها:  |b دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 122 - 144 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على دور الأسرة في تحقيق الأمن الفكري لدى أبنائها، دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الأمن الفكري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيانه، وتم تطبيقها على عينة من أولياء الأمور، والبالغ قوامها (250) ولي أمر. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أهمية الأمن الفكري حيث يعد الحصن الحصين الذي يقف أمام أي فكر منحرف وشاذ، وتميز الأمن الفكري بأنه نسبي وليس مطلق ومتغير حسب ظروف ومعطيات العصر، وضرورة المرور بعدة مراحل هامة لتحقيق الأمن الفكري، ووجود قصور في استخدام الأسرة لبعض الأساليب التربوية التي بها يتحقق الأمن الفكري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التنشئة الاجتماعية  |a العلاقات الأسرية  |a الأمن الفكري  |a رعاية الأبناء  |a البرامج الإرشادية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع105, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 105  |x 1110-9777 
856 |u 0089-105-003-004.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_140387.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1119718  |d 1119718 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.