الجانب المعلوماتي في مقابل الجانب الوجداني ومكونات تناول الاختبار وأثر ذلك على ثبات وصدق اختبار للذكاء اللفظي

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سكران، السيد عبدالدايم عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelsalam, Alsayed Abdeldayem
المجلد/العدد:	ع 30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	315 - 347
رقم MD:	112001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجوانب المعلوماتية \| السلوك \| الذكاء \| اختبارات الذكاء \| الذات \| الاختبارات و المقاييس النفسية \| الجوانب الوجدانية \| الدافعية للانجاز \| الفروق الفردية \| الشخصية \| طلاب الجامعات \| أبها \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

76

LEADER	01299nam a22001937a 4500
001	0482332
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a سكران، السيد عبدالدايم عبدالسلام \|g Abdelsalam, Alsayed Abdeldayem \|e مؤلف \|9 239038
245		\|a الجانب المعلوماتي في مقابل الجانب الوجداني ومكونات تناول الاختبار وأثر ذلك على ثبات وصدق اختبار للذكاء اللفظي
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 1997 \|g سبتمبر
300		\|a 315 - 347
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الجوانب المعلوماتية \|a السلوك \|a الذكاء \|a اختبارات الذكاء \|a الذات \|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a الجوانب الوجدانية \|a الدافعية للانجاز \|a الفروق الفردية \|a الشخصية \|a طلاب الجامعات \|a أبها \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 030 \|m ع 30 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-030-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31831837 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 112001 \|d 112001