LEADER |
02537nam a22002057a 4500 |
001 |
1862345 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 448465
|a الخضرى، بدر نادر
|e مؤلف
|g El-Khodary, Bader Nader
|
245 |
|
|
|a دور شبكات التواصل الاجتماعى فى التنمية المهنية للمعلمين الجدد لمادة الحاسب الآلى بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 141 - 180
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن دور شبكات التواصل الاجتماعي في التنمية المهنية للمعلمين الجدد لمادة الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تناول مصطلحي شبكات التواصل الاجتماعي، والتنمية المهنية للمعلمين الجدد. اعتمد على المنهج الوصفي، وتمثلت أداة البحث في الاستبيان. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (50) معلم من المعلمين الجدد بالمرحلة الثانوية بمحافظة العاصمة ومحافظة حولي بدولة الكويت. وبينت النتائج ضعف التنمية المهنية لدى المعلمين الجدد لمادة الحاسب الآلي، ووجود فجوة بين الدراسة والواقع العملي. واختتم البحث بعرض أهم التوصيات التي توصل إليها ومنها إعادة النظر في نظام اختيار وانتقاء طلبة كلية التربية من خلال تطبيق مقاييس تضمن اختيار أفضل المستويات المتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التواصل الإجتماعى
|a مادة الحاسب الآلى
|a التنمية المهنية للمعلمون
|a المرحلة الثانوية
|a الكويت
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 024
|x 2682-3616
|
856 |
|
|
|u 0120-024-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1120022
|d 1120022
|